独立学院非计算机专业C语言程序设计教改简论Teaching Exploration of C Programming Course for Non-Computer Major in Independent College 胡艳华; 1:广西工学院鹿山学院计算机工程系 摘要(Abstract):
针对独立学院学生的特点和非计算机专业C语言教学中普遍存在的问题,提出采用模块化的教学内容、重视上机实验操作、多种教学方法的综合应用以及课程考核改革思路,以激发学生学习兴趣,提高其编程、创新能力及综合分析能力。实践结果表明改革取得了良好的效果。
关键词(KeyWords): 独立学院;;C语言程序设计;;教学探讨;;非计算机专业
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作者(Author): 胡艳华;
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参考文献(References): [1]王晓娟,富春岩,葛茂松.面向非计算机专业提供计算机应用能力的教学研究[J].科技资讯,2010(9):197.[2]李莉.C语言程序设计的教学改革[J].计算机教育,2009(12):28-29.[3]秦本涛.C语言程序设计实践教学改革探讨[J].中国西部科技,2009,8(32):94-96.[4]杜芳芳,赵锦东.非计算机专业程序设计课程教学的探索和实践[J].教育与职业,2010(26):136-137.[5]谭浩强.C程序设计[M].3版.北京:清华大学出版社,2007:37-347.
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独立学院非计算机专业C语言程序设计教改简论
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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