建构主义理念在医学类高校VB课程教学中的应用
Exploration of Constructivism Applied in VB Course Teaching in Medical University 孙秀丽;张昌林;杨烨; 1:上海中医药大学现代教育技术中心 摘要(Abstract)：

针对医学类高校学生的综合素质及VB课程的特点,提出将建构主义理念融入到VB课程教学中,由此提高学生的计算机应用能力、自主学习和终身学习能力,使学生终身受益。

关键词(KeyWords)： 建构主义;;教学评价;;任务驱动;;研究性学习

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 构建具有创新思维的医学信息学课程群的理论与实践(沪教委高[2008]69号重点课程建设项目)

作者(Author): 孙秀丽;张昌林;杨烨;

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参考文献(References)： [1]何克抗.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].北京师范大学学报:社会科学版,1997(5):74-81. [2]俞勇.推行理念教育实践人本教学探索计算机创新人才培养新模式[J].计算机教育,2010(7):6-8.


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