公司情景教学法在Java课程教学中的应用
Applications of Company Situational Teaching Method in Java Course Instruction 董婷; 1:湖南科技职业学院 摘要(Abstract)：

Java是目前应用最广、功能强大的网络编程语言之一。本文在大量市场调研和教学实践的基础上,结合Java课程特点和企业对Java编程技术人员的需求,提出使用公司情景教学法开展教学。实践证明,使用公司情景教学法开展教学能提高学生学习积极性、达到较好的教学效果,使学生发挥能动性,用所学的知识解决实际问题,从而有效地缩短学生能力与企业需求之间的距离。

关键词(KeyWords)： Java;;项目;;情景教学法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 省级精品课程“Java程序设计”(湘教发[2007]41号);;湖南科技职业学院院级课题“‘Java程序设计’中能力本位的教学法研究与实践”(KJ08020)

作者(Author): 董婷;

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参考文献(References)： [1]成奋华,杨夏,李海兵.Java程序设计项目教程[M].北京:高等教育出版社,2009:2-4.[2]成奋华.基于工作过程的精品课程设计与开发[J].职业教育研究,2009(3):116-118.[3]林渊.浅谈“模拟公司”情景教学法在国际商务英语课程中的应用[J].科教文汇,2008(15):45-46.[4]郭永红.情景教学法在软件开发课程中的应用[J].科技信息,2008(34):331,337.


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