地方高校计算机专业“DIY”教学理念"DIY" Computer Education Model for Local Colleges and Universities 韦学辉;戴国骏;高志刚;周文晖; 1:杭州电子科技大学计算机学院 摘要(Abstract):
随着我国高等教育从精英教育阶段转入大众化教育阶段,地方高校成为高等教育的主体。鉴于地方高校在生源、科研实力等方面与名校的差异,只有改变传统的教学理念和人才培养模式才能更好地推动地方经济建设和区域创新体系建设。为此,我们提出地方高校计算机专业"DIY"教学理念,以此充分调动和发挥学生在高等教育中的主观能动性,有效促进地方高校的人才培养。本文详细论述了"DIY"这一教学理念。
关键词(KeyWords): 地方高校;;计算机专业;;DIY
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 浙江省新世纪教改课题“地方高校计算机专业‘DIY’特色人才培养模式的研究与实践”(yb08029)
作者(Author): 韦学辉;戴国骏;高志刚;周文晖;
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参考文献(References): [1]郑旭.地方高校以特色发展服务区域社会[J].辽宁教育研究,2007(10):51-53.[2]熊春林,黄正泉,李孟辉.论创新人才的培养与地方高校的特色[J].高等农业教育,2007(8):3-6.[3]芍雁.提高普通地方高校计算机教学质量的途径[J].成都大学学报,2003(3):75-76.[4]张孝义.高校教材建设的思考[J].天津农学院学报,2007(11):66-67.[5]孙伟.地方高校教材建设的发展路径探微[J].黑龙江高教研究,2008(6):139-141.[6]时新荣,贺盛瑜.关于高校教材建设的思考[J].成都信息工程学院学报,2007(2):141-144.[7]王琪,魏晓平,杨磊.高校课堂教学质量定量评价方法探索[J].煤炭高等教育,2007(11):89-90.
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地方高校计算机专业“DIY”教学理念
清华大学 辅仁网/2017-07-08
相关话题/创新 计算机 教育 黑龙江 辽宁
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