新就业形势下软件工程专业实践教学探索
张学辉; 1:中国石油大学计算机与通信工程学院 摘要(Abstract)：

2006年计算机专业教指委主任李晓明的报告中指出,要加强学生的实践与动手能力的培养,明确面向就业市场的办学定位方向。本文针对该报告,结合我校软件工程专业的实际情况,设计了四个阶段的实践教学,从程序设计语言实训到系统实现实训,从软件工程实训到毕业设计,由浅入深,逐渐加强对学生动手能力的培养。

关键词(KeyWords)： 就业;;软件工程;;动手能力;;实践教学

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作者(Author): 张学辉;

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参考文献(References)： [1]李晓明.认清形势,推进以就业市场为导向的计算机专业教育——计算机专业分委员会“十五”工作概要与“十一五”工作构想[J].计算机教育,2006(5):23-24.[2]李陶深,杨柳,等.以能力培养为核心的程序设计课程教学研究与探索[J].广西大学学报:哲学社会科学版,2008(9):36-37.[3]耿国华,刘晓霞,董卫军.计算机专业程序设计能力培养模式的探索与实践[C].大学计算机课程报告论坛论文集.北京:高等教育出版社,2007.[4]郝水侠.“软件工程”的教学模式及方法的探索[J].科技创新导报,2009(1):133.[5]郑旭辉,刘松青.加强校企合作,促进素质教育发展[J].理工高教研究,2004(2):55-57.


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