在物理实验教学中培养文科类人才的理性思维 汪兰;夏娴;殷实; 1:东南大学物理系 2:东南大学物理系 3:东南大学物理系 江苏南京210096 4:江苏南京210096 摘要(Abstract)：
本文按照当前素质教育的要求,从教学实践出发,针对文科类学生的特点,以及当今世界对文理复合型人才的需求,就对如何利用物理实验来培养和提高文科学生的理性思维能力进行了一些探讨.
关键词(KeyWords)： 文科学生;;物理实验;;理性思维培养
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 汪兰;夏娴;殷实;
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参考文献(References)： [1]赵梅生.培养提问意识发展思维能力.黑龙江教育,2001,4
[2]刘启宪.培养实验能力的核心是形成实验意识.生物学通报,2001,36(2)
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在物理实验教学中培养文科类人才的理性思维
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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