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过勇讲话
过勇作此次培训的开班报告,并为新上岗辅导员代表颁发聘书。在报告中,过勇介绍了清华大学“又红又专、全面发展”教书育人特色的内涵,系统回顾了“双肩挑”政治辅导员制度的发展历程。过勇强调了班主任和辅导员在学生党建工作、班团集体建设、关心学生成长、落实教改要求和传承清华文化等五个方面的工作职责。他指出,班主任和辅导员在开展工作中要注重个别谈话而不是组织活动,注重因材施教而不能抹杀个性,注重培养独立而不能大包大揽,注重良好风气而不能偏信偏爱。过勇表示,班主任和辅导员两支队伍应密切配合,各有侧重,目标一致,共同承担好育人职责。
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彭刚讲话
彭刚以“清华大学近期的本科教育教学改革”为主题,回顾了学校近年来教育工作讨论会的主要内容,阐释了“三位一体”“通专融合”“以学为主”“多样成长”等教育教学改革基本理念的内涵和意义。他详细介绍了学校本科教育教学改革的系列举措,并指出在清华大学服务强国建设和民族复兴的新阶段,班主任、辅导员应立足教育教学改革要求,及时给予学生帮助指导,陪伴学生成长成才。
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刘毅作主题报告
教务处处长刘毅作“清华班主任工作职责与建议”主题报告,他表示,班主任在学生成长成才过程中、在学生班集体建设中发挥着不可替代的作用,形成了“爱学生、重集体、肯投入、善创新”的清华班主任工作优良传统。刘毅强调,班主任要把立德树人作为第一责任,做好与其他育人队伍的配合衔接,做好学生的引路人。
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余潇潇作主题报告
学生部部长余潇潇以“辅导员工作理念、方法和要求”为主题,介绍了“双肩挑”政治辅导员制度的教育经验,辅导员的工作职责、方法、要求和发展支持等内容。余潇潇鼓励辅导员们把握新时代学生特点,提高思想认识和工作能力,着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。
为期两天的培训中,学生部、武装部、校团委、教务处、保卫处和国际学生****中心等部门就相关主题进行了专题报告与分享交流。
![20230822-清华大学开展2023年班主任、辅导员上岗培训-思教办-分组研讨(2).jpg](http://www.tsinghua.edu.cn/__local/B/CD/22/04877DF6226B51604859E82EAFD_576EF741_16FB52.jpg)
![20230822-清华大学开展2023年班主任、辅导员上岗培训-思教办-分组研讨(4).png](http://www.tsinghua.edu.cn/__local/1/C3/63/E0D8D6F2C3F989FE1153CF1B3C7_5A3546C8_7EE515.png)
班主任、辅导员分班研讨
培训期间,班主任代表未央书院杨大文、自动化系汪小我,辅导员代表致理书院孙铄作班主任辅导员工作协同经验分享。新生班主任、带班辅导员围绕班主任、辅导员工作协同议题开展分班案例研讨。不同岗位的辅导员也进行了分班学习交流。
![20230822-清华大学开展2023年班主任、辅导员上岗培训-思教办-颁发聘书.png](http://www.tsinghua.edu.cn/__local/9/7C/C4/B94AC445E6F148EF6A5A0FFCBE0_60E80D32_3335C90.png)
过勇为新上岗辅导员颁发聘书
班主任、辅导员上岗培训每年举办一次,是清华大学“全过程、专业化”辅导员培训体系的必要组成部分,旨在加强辅导员队伍的政治建设和作风建设,提升班主任和辅导员队伍的业务工作能力,促进班主任和辅导员队伍工作协同。通过集中培训和研讨,可以帮助新上岗班主任和辅导员快速把握工作要点,理清工作思路,找准工作节奏。
供稿:学生部 教务处
编辑:陈晓艳
审核:刘蔚如 郭玲
2023年08月22日 16:45:13