颜海平做客新人文讲座
讲述“由阐释世界以叙述中国”
清华新闻网5月3日电（学生通讯员 任鹏波）4月25日下午，清华大学外国语言文学系主任、清华大学世界文学与文化研究院院长颜海平教授在第六教学楼做客新人文讲座，以“人文日新：由阐释世界以叙述中国”为题，为到场的百余位师生阐释不同的文明和经验在跨文化对话中的开放与发展。
颜海平教授演讲
讲座伊始，颜海平指出，清华人文、清华文科、清华文化本身，作为现代中国的重要构成部分，从诞生的那一刻起，就是以跨国界、跨文化、跨文明的创新思路和学习方式为特色、为风格。在学校的决策和指导下，清华外文系、世文院“由阐释世界以叙述中国，以叙述中国而影响世界”学理定位的提出和学科建设的探索发展，是清华人文传承在更新中延伸的一部分。
颜海平具体提出在向不同文明开放中有效表达自己，要义之一在于把握文化心智的差异性和共通性，及其两者内在互构的思辩关系，中西“融”汇，古今贯“通”的清华风格中，“融”和“通”作为动词的重要性。她结合美国学生对《报任安书》、《法显行传》等经典文献的理解和思考，深刻而细腻地表达了鲜明的社会关怀在人的成长中的根本作用。她进而分析对话双方在“融”和“通”过程中的心智扩展及其动态关系。
最后，颜海平总结指出，在向不同文明、文化开放中表达自己、在研究、理解和阐释世界的过程中更新自己、以我们的努力使世界上不同的语言、社会、文化、信仰、价值传承的人们，对文化中国的发展有热情、有友谊、有关注，秉承的是清华“人文日新”的优秀传统。从人文学生培养的角度而言，“由阐释世界以叙述中国”，即让学生有到位的知识能力对世界上主要民族、主要区域的语言文化进行研究和把握；“以叙述中国而影响世界”，即这种到位的知识能力本身要求并内含着对中华语言文明、社会价值的创新传承的高度自觉。二者相辅相成。她鼓励清华学子成为对祖国和世界有贡献的人。
在演讲结束后的互动环节，颜海平回答了到场师生关于文化多元化下的融合性和冲突性并存等问题，师生共同思考，结束后仍讨论延续。
学生提问
本场讲座系清华大学新人文讲座系列之（十九）“文学与人生”的第五讲，由清华大学外文系陈永国教授主持并点评。
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演讲人简介：颜海平，1982年毕业于复旦大学中文系，留校任教后通过教育部考试赴美国康奈尔大学深造，1990年获现代欧卅文学及十九与廿世纪思想史博士。在美国执教廿余年，前后任加卅大学洛彬矶分校和康奈大学终身资深教授。现任清华大学跨文化研究教授博导、清华学堂世文班首席教授、清华大学外国语言文学系系主任、清华大学世界文学与文化研究院院长、国务院外国语言文学学科评议组成员、教育部教学指导委员会(英专)成员、清华大学-密歇根大学研究员学会主席、中英高等教育人文联盟执行理事会主任兼秘书长。
颜海平教授长期从事中西现当代文学（含戏剧文学）、十九与廿世纪思想史和跨文化理论研究，发表中英文论著数十种，获学术奖项三十余项。1999年美国广播电视公司(CNN)以她在英语和汉语世界的创造性著述将她评为"新世纪最具有跨国影响力的六位中国文化人物之一"。入选《二十世纪杰出****录》（英国,2000年）《美国杰出女性录》（美国，2004年）。近年来继续探讨现代文学中的跨文化构成，完成《双视域: 彼此的抵达》《桥梁：别一种世界主义》等新稿。早年本科期间发表十幕大型历史剧《秦王李世民》,获文化部和全国剧协授予1981年全国优秀剧本一等奖。该剧2009年收入纪念改革开放三十年和新中国诞生六十年《曹禺剧本奖作品选》。
供稿：国家大学生文化素质教育基地
编辑：李华山
审核：周襄楠
2019年05月03日 10:16:36 清华新闻网
