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基于Citespace知识图谱的创客教育解析
外文标题：Maker Education Based on the Citespace Knowledge Map Analysis
文献类型：期刊
期刊名称：实验室研究与探索
年：2018
卷：37
期：6
页码：173-177
ISSN：1006-7167
关键词：创客教育;知识图谱;STEAM教育;智能技术
链接地址：http://d.oldg.wanfangdata.com.cn/Periodical_sysyjyts201806041.aspx
摘要：传感技术、射频识别技术、情感计算、虚拟仿真技术、智能面部识别系统的涌现将推动创客教育的发展进程,该研究采取Citespace对创客教育关键词、作者、机构进行解析,Citespace具有可视化、典型性、逻辑性特征.研究目的旨在探究创客教育的发展前沿,甄别创客教育在不同语义属性中的特效,塑造物联网技术架构体系,不断挖掘创客教育发展的关键驱动因素.研究结果表明,智能技术能够推动创客教育的发展,并且揭示创客教育机构缺乏合作机制,创客建设基地具有显著差距.
DOI：10.3969/j.issn.1006-7167.2018.06.041
百度学术：基于Citespace知识图谱的创客教育解析
语言：中文
基金：国家自然科学基金项目; 贵州省科学技术基金项目; 贵州师范大学资助博士科研项目
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