表象训练在高校网球正反手抽球技术教学中的应用与研究
文献类型：期刊
作者：曹宇[1]
机构：[1]中国人民大学,北京,100872
年：2015
期刊名称：青少年体育
期：12
页码范围：113-115,102
增刊：增刊
语言：中文
ISSN：2095-4581
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_qsnty201512056.aspx
DOI：10.3969/j.issn.2095-4581.2015.12.056
关键词：表象训练;教学试验;北京体育大学;阅读教育;普修课;实验法;中国人民大学;文献资料;表象理论;研究需求;
摘要：1 研究方法1.1 文献资料法根据研究需求,以表象训练和网球正反手抽球技术教学为主题,查阅知网、北京体育大学、中国人民大学图书馆的相关资料,阅读教育、教学和训练相关文献资料,为本研究提供理论支撑.1.2 教学等组实验法本研究主要采用教学对比实验中的等组教学对比实验法.根据本研究的目的与要求,以大学生的正手、反手网球抽球技术为研究对象,选取(随机)中国人民大学法学院大一网球普修新生为实验对象.
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