创新引擎:教育公平治理中的非营利组织——以"双师教学"公益项目为例
文献类型：期刊
作者：许文文[1]
机构：[1]中国人民大学
年：2017
期刊名称：现代管理科学
期：1
页码范围：118-120
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
语言：中文
ISSN：1007-368X
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xdglkx201701039.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1007-368X.2017.01.039
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基金：民政部2016年"中国社会组织建设与管理"理论研究部级课题"社会组织与政府合作治理创新模式研究"
关键词："双师教学"公益项目 教育公平治理 创新引擎模式
摘要：非营利组织是教育公平治理中的重要主体."非营利组织如何利用自身极其有限的资源,有效的参与教育公平治理"是十分值得探讨的问题.文章通过个案研究,以"双师教学"公益项目为基础,总结归纳出非营利组织参与教育公平治理的一种成功模式——创新引擎模式.在创新引擎模式中,非营利组织扮演着创新引擎的角色,一方面充分运用自身灵活性、专业性的优势,针对棘手的公共问题提出创新性的、有效的解决方案;一方面克服资源不足的弱势,通过政策影响,拉动政府资源,使得创新的解决方案能够惠及全民.
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