福利院儿童生命教育的社会工作介入——以G市儿童福利院为例
文献类型：期刊
作者：梁爽[1]
机构：[1]中国人民大学社会与人口学院
年：2016
期刊名称：人力资源管理
期：12
页码范围：332-333
增刊：正刊
所属部门：社会与人口学院
语言：中文
ISSN：1673-8209
关键词：福利院儿童;生命教育;社会工作;自我认同
摘要：本文以G市儿童福利院为个案,以针对8—12岁福利院儿童开展的生命教育的小组工作为研究对象,分析和探讨社会工作在孤残儿童生命教育中的介入方式。福利院的孤残儿童作为一个特殊群体,往往在自我认同的进程中困难重重。他们如何看待生命,怎样理解生命的意义,在对生命的认识和健全人格的形成方面需要得到我们更多的关注。本文旨在通过对该小组的研究,对儿童生命教育与社会工作的结合提出建议,尝试为社会工作介入儿童生命教育提供一个新的思路。
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