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学生创新自我效能感的概念、测量、前因与后效
文献类型：期刊
作者：郭云贵^[1]
机构：周口师范学院经济与管理学院;中国人民大学

年：2016
期刊名称：教育评论
期：03
页码范围：101-104
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览中国科技核心期刊
语言：中文
ISSN：1004-1109
关键词：创新自我效能感;测量;前因;后效;创新人才培养
摘要：创新自我效能感是指个体对于自己是否有能力取得创新成果的信念,它的提出为创新人才的培养提供了一个全新的视角。学者们围绕学生创新自我效能感的测量、前因、后效以及培养等展开了研究,取得了一定的研究成果但仍存在诸多不足。未来研究可针对这些不足之处,进一步拓展和丰富学生创新自我效能感的研究成果。
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