自媒体环境对大学生思想政治教育的影响及应对
文献类型：期刊
作者：张岩[1]
机构：[1]中国人民大学教育学院
年：2015
期刊名称：现代传播
卷：37
期：12
页码范围：167-168
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：1007-8770
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xdcb201512046.aspx
关键词：自媒体;思想政治教育;媒体环境;美国新闻;全球知识;数字科技;媒介素养;媒体中心;思想政治工作;Bowman;
摘要：一、自媒体使用现状及特征2003年,美国新闻学会的媒体中心出版了由Shayne Bowman和Chris Willis联合提出的《自媒体——大众如何改变新闻和信息的未来》研究报告,该报告对"自媒体"下了一个严谨的定义:"自媒体是普通市民经由数字科技与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径."从这个概念我们可以看出,自媒体环境下每个参与者都可以成为信息的发布者、传递者,普通人能够很方便地通过自媒体发表观点、表达情绪,且得到其他自媒体使用者的及时互动.这种自我中心化的传播特性使得自媒体迅速得到社会大众的推崇与追捧.
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