创新:教育的时代主题
文献类型：期刊
作者：项贤明[1]
机构：[1]中国人民大学教育学院
年：2015
期刊名称：创新人才教育
期：4
页码范围：5
增刊：增刊
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：2095-5502
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_cxrcjy201504001.aspx
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关键词：社会生活发展;道德教育;赫尔巴特;学校教育;现代形态;《大教学论》;更新周期;人类社会;课堂教学;传统伦理道德;
摘要：近现代形态的学校教育自其产生之日起,就一直以知识传授和道德养成为己任.夸美纽斯在《大教学论》中就宣示了学校教育的使命:"把一切知识教给一切人."赫尔巴特说:"教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德."然而,人类社会发展到今天,情况已经发生了重大的变化.知识的更新周期日益加快,传统教材的改编和修订速度已经无法跟上知识发展的步伐;社会生活发展变化的不断加速,也给我们的道德教育带来了前所未有的挑战.为了应对与此相关的一系列挑战,学校教育正持续进行深入的变革.培养学生的创新意识和创新能力,越来越成为学校教育极其重要的一项任务.
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