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高校教育管理工作者工作绩效提升的路径选择

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
高校教育管理工作者工作绩效提升的路径选择
外文标题:On Path Selection of College Education Management Workers' Work Performance Upgrading
文献类型:期刊
作者:宋莉芳[1]
机构:[1]中国人民大学人事处

年:2015
期刊名称:科教导刊
期:24
页码范围:44-46
增刊:增刊
所属部门:人事处
语言:中文
ISSN:1674-6813
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_kjdk201524021.aspx
DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.08.021
人气指数:3
浏览次数:3
关键词:高校教育质量工作者;工作绩效;有效策略
摘要:近年来,随着社会不断发展,科学技术水平的日益提高,我国教育水平也不断提高,这对高校教育管理工作而言既是机遇又是挑战.高校教育管理工作者作为高校教育管理工作的决策人,也是高校教育活动的主要参与者,他们工作质量的好与坏、工作绩效的高与低,直接影响了高校的办学能力高低、人才培养的优与劣,因此高校教育工作者的绩效问题是各大高校普遍关注的问题.①本文针对如何提高我国高校教育质量工作者工作绩效,以及我国高校教育质量工作者工作绩效的现状和遇到的问题,提出几点有效的策略和建议,从而提高高校的社会影响力,为国家培养出更多的优秀人才.
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