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媒体在科学传播中的角色与功能建构

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

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媒体在科学传播中的角色与功能建构
文献类型:期刊
作者:胡晓娟[1]
机构:[1]中国人民大学新闻学院

年:2014
期刊名称:新闻前哨
期:7
页码范围:28-30
增刊:增刊
所属部门:新闻学院
语言:中文
ISSN:1003-2827
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xwqs201407010.aspx
基金:国家社科基金项目“重大突发公共事件依法报道研究”阶段性成果,项目批准号 12BXW019
关键词:媒体;科学传播;角色与功能;科学素养
摘要:科学传播不仅是提高我国公众科学素养的必然途径,而且有助于推动经济社会文化发展.由于媒体所具有的大众传播功能及优势,决定了其在科学传播中不可或缺的角色和特殊功能.本文通过梳理科学传播与媒体相关理论,结合具体案例,探讨媒体与科学传播的关联,试图理清媒体在科学传播中的角色和功能,即主体角色、载体渠道和桥梁枢纽,并承担信息传播、原理解读、沟通分享以及舆论引导的功能,以期为提升包括媒体在内的国家整体科学传播能力提供一定借鉴.
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