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学习型组织与组织创新关系的实证研究

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
学习型组织与组织创新关系的实证研究
外文标题:Relationship Between Learning Organization and Organizational Innovation
文献类型:期刊
作者:吴昊[1]孙健敏[2]
机构:中国通信服务股份有限公司人力资源部,北京,100010;中国人民大学心理学系,北京,100872

年:2014
期刊名称:研究与发展管理
卷:26
期:2
页码范围:1-8
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:心理学系
语言:中文
ISSN:1004-8308
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_yjyfzgl201402001.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1004-8308.2014.02.001
基金:国家自然科学基金资助项目“人力资源管理在个体创造力到组织创新绩效中的作用机制研究”
关键词:学习型组织;组织创新;管理创新;技术创新
摘要:通过文献探讨构建理论模型,运用了北京、上海、江苏、浙江、山东、广东、内蒙古等7个省市103家企业591名企业员工的有效问卷调查数据,通过Twg、ICC(1)、ICC(2)验证将个体水平的数据聚合到组织水平,形成配对数据,研究学习型组织对组织创新是否具有影响力.研究表明,学习型组织的五个维度与管理创新和技术创新之间不存在独立的相关关系,而学习型组织整体与管理创新和技术创新之间存在显著的正向关系.最后,结合有关研究结果给出了相应的实践和研究建议.
作者其他论文



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