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拓展训练在中小学不同体育课堂情境中的应用

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

文献详情
拓展训练在中小学不同体育课堂情境中的应用
文献类型:期刊
作者:张磊[1]
机构:[1]中国人民大学体育部 100872

年:2013
期刊名称:体育教学
卷:33
期:5
页码范围:33-34
增刊:增刊
所属部门:体育部
语言:中文
ISSN:1005-2410
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_tiyjx201305016.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1005-2410.2013.05.016
人气指数:1
浏览次数:1
基金:中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目成果
关键词:中小学;拓展训练;体育教学;体育教师;身心健康
摘要:拓展训练对于中小学生的身心发展有着重要意义.本研究采用文献研究法,探讨拓展训练在中小学体育教学中的应用,为广大中小学体育教师提供可操作性的建议.一方面丰富了体育课的教学内容,另一方面对中小学生的身心健康发展起着重要的作用.
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