美国高校生物学学科结构变动的特点及启示
文献类型：期刊
作者：李战国[1]
机构：中国计量学院发展规划处;中国人民大学教育学院;北京市丰台区中鼎社会工作事务所
年：2013
期刊名称：世界教育信息
期：09
页码范围：36-40
增刊：增刊
所属部门：教育学院
语言：中文
ISSN：1672-3937
关键词：美国;生物学;学科结构变动;高层次人才培养
摘要：近20年来,美国高校抢抓新一轮技术革命的战略机遇,高度重视生物学研究和高层次人才培养,不断促进学科交叉融合,不仅形成了若干分支学科群,而且促进了以神经科学为代表的生物医学分支学科群的崛起。这为我国高校生物学学科结构调整以及促进学科交叉融合提供了有益借鉴。
作者其他论文
大学生职业生涯规划行为选择及影响因素分析--基于宁波市6所高校的调查分析.姜明伦;李战国;颜小芳,等.高教探索.2015,110-116.
美国高校工学学科结构变动的特点及成因分析.李战国;王斌锐.中国高教研究.2013,50-56.
济南市城市经营发展战略的SWOT分析.吴文婷;何琦.经济师.2010,195-196.
济南市城市经营战略构想:基于SWOT的分析.吴文婷.商情.2010,106-107.
国家工业化与高等教育结构调整--政策变迁的制度逻辑.姚荣;李战国;崔鹤.教育学术月刊.2015,3-12.
