高校教师社会兼职影响科研吗——来自独立董事的个体证据
文献类型：期刊
作者：吴瑾[1]
机构：[1]中国人民大学科研处
[2]中国人民大学经济学院
年：2012
期刊名称：中国人民大学教育学刊
期：01
页码范围：104-114
增刊：增刊
所属部门：经济学院；科研处
语言：中文
ISSN：2095-1760
人气指数：1
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关键词：高校教师;科研;社会兼职;独立董事
摘要：通过多任务委托代理模型,我们分析了教师在科研和社会兼职中的理性选择,并着重阐释了社会兼职对科研的影响。研究发现:(1)科研激励报酬越小,教师越倾向于社会兼职,且教师更多的从事对科研有互补性的兼职工作。(2)外部兼职的报酬激励越大则社会兼职的努力付出越多,科研产出会越少;相反,科研的激励报酬越大科研产出会越大。(3)从事与科研具有互补性的社会兼职利于科研。同时,我们使用高校教师兼职独立董事作为实证样本,对有关结论进行了计量检验。
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