Web2.0环境中大学生信息素养能力的拓展--基于网络自主学习与创新的调查与分析
外文标题：The Development of Information Literacy Competency of University Students in Web2.0 Era——A Survey and Analysis of Their Independent Study and Innovation Capacities
文献类型：期刊
作者：张晓娟[1]
机构：武汉大学信息管理学院,湖北,武汉,430072;中国人民大学信息资源管理学院,北京,100872
年：2011
期刊名称：现代情报
卷：31
期：4
页码范围：35-39
增刊：增刊
所属部门：信息资源管理学院
语言：中文
ISSN：1008-0821
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xdqb201104010.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2011.04.010
基金：湖北省高等学校教学改革研究项目
关键词：信息素养;大学教育;网络自主学习;评价标准;创新
摘要：本文探讨了web2.0环境下我国高校信息素养教育的发展,并主要针对大学生利用网络资源自主学习的情况进行同卷调查与分析,从而反映出他们在信息素养教育基础上利用web2.0网络平台进行自主学习的基本状况和信息评价标准,以及在此基础上的创新情况.
作者其他论文
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