高校心理行为训练课程建制化与装备的标准化
文献类型:期刊
作者:洪子和[1]
机构:[1]北京市体科健体育科技有限公司
[2]中国人民大学体育部
年:2011
期刊名称:中国学校体育
期:05
页码范围:69-71
增刊:正刊
所属部门:体育部
语言:中文
ISSN:1004-7662
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关键词:训练课程;建制化;社会竞争;拓展训练;身体协调性;拓展项目;专业人才;意志品质;群体活动;体育教育;
摘要:<正>人格完整、心理健康是高等专业人才的一般素养,但随着社会竞争的加剧、就业压力的加大,大学在校生的心理问题越来越多。探究这一问题的症结所在,寻找这一问题的解决方案是目前高等教育的一个重要课题。
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