试论马克思的学习观
外文标题：On Marx's Theory of Learning
文献类型：期刊
作者：王晓青[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院
年：2010
期刊名称：中共郑州市委党校学报
期：2
页码范围：5-9
增刊：增刊
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
ISSN：1671-6701
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgzzswdxxb201002001.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1671-6701.2010.02.001
关键词：马克思;学习观;理论意义;现实意义
摘要：学习是人类社会永恒的课题.马克思在领导世界无产阶级革命的伟大实践中,在为什么学习、学习什么以及怎样学习等方面形成了一整套独特的学习理念和方法.研究马克思的学习观,对当前建设马克思主义学习型政党具有重大的理论和现实意义.
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