高等教育入学影响因素的国际比较分析
外文标题：International Comparison and Analysis of the Factors Influencing the Access to Higher Education
文献类型：期刊
作者：荣利颖[1]
机构：[1]中国人民大学公共管理学院教育研究所
年：2010
期刊名称：新疆社科论坛
期：3
页码范围：64-68,73
增刊：增刊
所属部门：公共管理学院
语言：中文
ISSN：1671-4741
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xjsklt201003015.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1671-4741.2010.03.015
关键词：高等教育入学;社会政治因素;学术能力;经济能力
摘要：通过从社会政治、学术能力和经济能力三个角度对高等教育入学的历史比较研究发现,在不同的视角和时期,高等教育入学概念不尽相同,但是社会阶层在很多国家都是高等教育入学的主要障碍,更多关注弱势群体、扩大高等教育入学公平、提高高等教育入学率是高等教育入学研究的共同目标.虽然各国的具体情况有差异,但是政府根据国情对高等教育进行合法、适度的干预,综合高等教育系统内部和外部的相关因素对高等教育进行宏观规划,对扩大高等教育规模、促进高等教育发展是有意义的.
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