改革开放以来我国成人仪式道德教育的得与失
外文标题:Gains and losses of Moral Education among the Adulthood since the Reform and Opening up
文献类型:期刊
作者:王洁敏[1]
机构:[1]中国人民大学马克思主义学院
年:2009
期刊名称:思想政治教育研究
卷:25
期:6
页码范围:58-60
增刊:增刊
所属部门:马克思主义学院
语言:中文
ISSN:1672-9749
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_sxzzjyyj200906017.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1672-9749.2009.06.017
基金:中国人民大学研究生科学研究基金项目"改革开放三十年来我国公民道德教育的历史变迁与现实启示"
关键词:改革开放;成人仪式;道德教育
摘要:改革开放以来,我国成人仪式道德教育有"得"有"失".就"得"而言,成人仪式道德教育培养了青年的生命敬畏感、家庭责任感及社会责任感,积累了以青年为本、与时俱进、环节连贯等有益经验;就"失"而言,成人仪式道德教育存在重视程度不足、理论研究薄弱、主题突出不够等问题,致使成人仪式道德教育理论与现实之间出现一定差距.
作者其他论文
试析仪式在高校思想政治教育中的作用.王洁敏;尹茂盛.思想教育研究.2008,30-32.
吴潜涛教授与思想政治教育专业博士生谈做研究.邹秀春;刘东锋;杨峻岭,等.学校党建与思想教育(高教版).2008,11-13.
马克思的"主体"概念释义及其对思想政治教育的启示.王洁敏;尹茂盛.学校党建与思想教育(高教版).2008,31-33.
改革开放以来我国道德教育发生的三大转向.王洁敏.中国高教研究.2009,85-87.
成人仪式道德教育的个体价值探析.王洁敏.煤炭高等教育.2010,28(2),72-74.