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特殊儿童教育:中美的比较与启示
文献类型：期刊
作者：韩克庆^[1]李瑾^[2]
机构：[1]中国人民大学劳动人事学院,北京,100872
[2]中国人民大学劳动人事学院,北京,100872

年：2008
期刊名称：学海
期：6
页码范围：205-208
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览CSSCI(32C1112008060040)
所属部门：劳动人事学院
语言：中文
ISSN：1001-9790
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xuehai200806040.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1001-9790.2008.06.040
人气指数：1
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基金：中国人民大学残疾人事业研究院资助项目
关键词：特殊儿童;特殊教育;美国
摘要：本文比较了中美两国在特殊儿童教育的体系建设、法律环境、财政保障、师资力量和社会支持方面的异同,对于我国特殊教育的未来发展,提出加强立法建设、加大教育经费投入和师资队伍建设、发挥社会力量的作用等政策建议.
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