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关于我国公立义务教育学校法律地位的探讨
外文标题：Investigating the Legal Status of Public Schools for Compulsory Education in China
文献类型：期刊
作者：曹淑江^[1]范开秀^[2]
机构：[1]中国人民大学公共管理学院副教授、博士.(北京 100872)
[2]北京市育强中学教师.(北京 100093)

年：2008
期刊名称：教育理论与实践
期：5
页码范围：28-30
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览CSSCI(14G070200805a007)
所属部门：公共管理学院
语言：中文
基金：本文得到教育部人文社会科学基金的资助，项目批准文号：06JA880069。
关键词：公立义务教育学校#法律地位#法人　　public schools for compulsory education#legal status#juridical person
摘要：我国公立义务教育学校不是法人，这是由义务教育的特点和性质决定的。不赋予学校法人地位，是确保义务教育学校均衡发展的必要条件，是更好地贯彻国家教育方针的必要措施。公立义务教育学校不以其财产独立承担民事责任。世界上大部分国家和地区的公立义务教育学校都不是法人。由于我国尚未建立起比较完善的公共财政制度和比较规范的政府预算制度，目前我国公立学校也不具备成为法人的外部制度环境。
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