澳大利亚、新西兰两国大学科学研究的基本理念
文献类型:期刊
作者:冯惠玲[1]
机构:[1]中国人民大学
年:2008
期刊名称:中国高等教育
期:13
页码范围:77-78
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
语言:中文
关键词:高校;科学研究;教育理念;澳大利亚新西兰教育
摘要:<正>2008年3月8日至4月1日,笔者参加教育部组织的高校领导赴澳大利亚、新西兰培训考察团,访问了澳大利亚的悉尼大学、悉尼科技大学、西悉尼大学、国立大学、墨尔本大学和新西兰维多利亚大学、梅西大学、奥克兰大学等8所大学,先后听取了35场由大学、学院管理人员、教授、政府高等教
作者其他论文
动态资源三角形及其重心曲线的演化研究.冯惠玲;钱明辉.中国软科学.2014,157-169.
信息资源产业内涵及其与相关产业的关系探究.冯惠玲;杨红艳.情报资料工作.2011,10-14.
北京奥运会与文化中国国家形象构建.冯惠玲;胡百精.中国人民大学学报.2008,22(4),16-25.
信息资源产业消费结构的演化规律与优化策略研究.冯惠玲;朝乐门.情报理论与实践.2014,37(5),17-22.
电子政务建设中的文件管理风险探析.冯惠玲;王健.中国行政管理.2005,62-66.