删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

危机认知:危机信息的公众媒介素养视角分析

中国人民大学 辅仁网/2017-06-29

文献详情
危机认知:危机信息的公众媒介素养视角分析
文献类型:会议
作者:吴乐珺[1]
机构:[1]中国人民大学新闻学院

年:2007
会议名称:2007传播与中国复旦论坛
会议论文集:2007传播与中国复旦论坛论文集
页码范围:396-404
会议地点:上海
会议开始日期:2007-12-07
所属部门:新闻学院
语言:中文
关键词:危机认知;信息传播;媒介素养;大众传媒;认知偏差
摘要:危机传播中的信息环境是复杂的,有大众媒介报道的危机信息,有人际传播的小道消息,公众作为危机传播中的信息弱势方,如何获得、解读和分析,甚至传播有关危机的信息,对形成危机认知有着直接的关系。有人提出公众在危机传播中不需要媒介素养,只要听从大众媒介的指导即可,但其实不然。本文在借鉴认知心理学、风险管理等相关领域中对“风险认知”研究成果的基础上,采用文献分析法、描述性研究和解释性研究等方法,分析了大众传媒影响下的公众危机认知偏差、以及媒介素养在危机信息传播过程中关键作用,阐述公众媒介素养与危机认知之间的关系。
作者其他论文



编者按的写作.吴乐珺.新闻与写作.2007,57-58.
危机传播中媒体的责任与品质.吴乐珺.青年记者.2008,43-45.
公众危机认知之媒介素养问题.吴乐珺.青年记者.2007,68-70.
萨姆·奇泽姆:电视经营大师.吴乐珺.青年记者.2006,56-58.
“众包”模式推进美国公民新闻再发展.吴乐珺.国际新闻界.2007,40-43.

相关话题/传播 信息 文献 新闻 写作