科学认识大学精神推动和谐校园建设
文献类型:会议
作者:刘向兵[1]
机构:[1]中国人民大学
[2]中国人民大学学校办公室
[3]中国人民大学校史研究室
年:2007
会议名称:中国高教学会高教管理研究会2007年学术年会
会议论文集:中国高教学会高教管理研究会2007年学术年会论文集
页码范围:224-229
会议地点:兰州
会议开始日期:2007-08-08
所属部门:学校办公室
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语言:中文
关键词:高等学校;和谐文化;校园建设;精神文明
摘要: 大学精神是引领和谐校园建设的内在动力,也是和谐校园建设的题中应有之义。科学认识大学精神,对于推动和谐校园建设具有重要意义。本文提出从学校定位层面,学校历史层面,社会影响层面和个体认知层面四个层面去认识大学精神,并以中国人民大学为例进行了阐述。
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