浅谈计算机辅助教学在实验教学中的应用
文献类型：期刊
作者：张玉莹[1]
机构：[1]中国人民大学信息学院 100872
年：2007
期刊名称：实验教学与仪器
期：5
页码范围：37-38
增刊：增刊
所属部门：信息学院
语言：中文
ISSN：1004-2326
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_syjxyyq200705026.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1004-2326.2007.05.026
关键词：计算机辅助教学;实验教学;多媒体视频;多媒体计算机;计算机辅助学习;学习过程;发展阶段;教学成本;实验思维能力;认识实验;
摘要： 计算机辅助教学产生和发展的时间较短,现在仍处于探索和发展阶段.计算机辅助教学在展示其巨大优势的同时,也暴露出了一些问题.曾经在广大师生中普遍存在的"计算机辅助教学优于传统教学"的观点如今已发生了很大的转变.因此,为了更好地发挥计算机辅助教学在实验教学中的作用,我们需要充分认识到它的优势和劣势.
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