记忆大技能之我见:
　　1,把书看懂,知道有这么回事,至少头脑里有清晰的认识.说到这个问题,你可以大致说出几点来.
　　2,把要点背下来,6点,不多,几十个字而已,提供福利,执行法律,维护公共责任,树立社会典范,追求专业上的卓越,关注民主等等.
　　3,几十个字我已经记下来了，有印象了,不行,还得再精简,我脑子小啊,内存不够,呵呵.那就把这6点编成一副对联,虽不太工整,但是好记啊,脱口而出:福利法则(责),典范专著(主),看出来了吗,我用的是谐音.
　　4,现在可以了,如果有人问我,请你谈谈职业伦理的内容!哦,好办啊,就八个字,福利法则,典范专著.详细一点呢,可以啊,唰唰6点,再详细一点呢,没问题啊,把自己理解的东西,用自己的话答上去,但大方向不能偏离课本哦,课本还应该是你思索和发挥的源泉.(不需要硬搬书上的,用自己的话多亲切啊,而且不会因为这个扣你的分,相反会加你的分,因为改卷老师不是神仙,不会一字一句地改,另外出卷老师也不想把你练成复印机.他也希望自己的学生有自己的想法,我的经历告诉我,这个经验是对的.)……”
　　用这种方法记有两个好处：一是不会漏要点，二是要点的顺序也不会乱。大家编顺口溜或者其他时东西时，最好能跟这个题目相关，或者跟你的现实很相关，总之是会让你记得比较牢的。另外相同类型的可以对比起来编，比如传统预算原则：“公民（明）是（事）盐（严），先（限）啖（单）完输（属）”，就是说传统社会的公民就像食盐似的，统治者这一征税，谁收的越多输的越快。而提升行政绩效原则：“记（计）者（责）抱（报）拳（权），多有（由）贪（弹）官（关）”，就是说到现代社会了，这政府还是有贪官污吏多加预算的现象，不过这时候有记者了，他跟这帮“表叔”们一抱拳：这事儿俺要管一管，不好意思了您哪~
　　当然无论哪种方法，只要你能记得住、上考场写得出来就没问题了。
　　对了，近两年考过的题马上重考的几率很小，就可以不背论述了，保险起见背一下要点。

　　背诵的目标：
　　胸有成竹，收放自如。其实一共四本书，也不算太难。
　　说到这，顺便说下背诵的程序，先背框架还是先背具体问题的内容？这个也没有定法，无论从大到小还是从小到大都是可以的。但有句话大家应该听过：先把书读厚、再把书读薄。但是我不赞成一开始就陷入细节的海洋，我认为可以考虑的方案是：先背问题要点和整体的章节大内容，立一个框架，然后往里面填内容（论述），最后再根据大的框架、要点来索引内容。打个比方，你先修一个货架，然后往货架里放东西，最后再把这个货架搞成可伸缩的的。表面上看着很薄很小，其实一拉开一延伸，哇，原来里面货物这么丰富。这时咱们对这课本的内容就收放自如了，上考场，比如老师要我们拿瓶酱油，咱马上就能拉开第一列第二层的货架从第三个格子给他拿出各种酱油~
　　最后说一下，背诵这个东西就是个体力活，大家一定要多费点功夫。你之前看的书，能不能升华，也在最后这点努力了。

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