摘要：复试真题是复试准备中的重中之重，真题直接映射了所报考院校对于该专业的方向把握，因此考研复试真题的价值不仅仅是笔试高分的保证，更是面试通关的加分项。
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　　为了便于以后的学弟学妹们复习备考人民大学金融学专业，特将本次考试复试流程和真题回忆如下，以便共享。
　　笔试：
　　1、时间：8：30~11:40，其中8：30~9:30，英语笔试。前20分听力，题型：判断对错，听写、回答问题，个人觉得偏难，语速很快，遗憾的是忘了录下音，方便后来人了。后50分，词汇（20分）加三篇阅读（30分）。
　　推荐复习用书：（1）任林静，研究生英语听说教程（第三版）。听力题就是这本书上有的三种题型，但这本书的录音很烂，建议多听听VOA、BBC之类的，六级听力就算了，不是一个量级的。（2）研究生英语学位课统考真题及模拟题精解（GET2013-2014）。告诉诸位，今年的词汇题后10个和一篇阅读，都是这本书上2012年12月份研究生英语学位统考真题中的。楼主我做了词汇，阅读没做，有点遗憾，但也给本人省下了不少时间。
　　2、金融学和公司理财专业课，09:40~11:40。题目回忆如下：
　　（1）金融学部分（50分）
　　一、名词解释（每题5分，共20分）。1、金融压抑；2、流动性陷阱；3、私募基金；4、宏观审慎监管
　　二、利率补偿有哪些构成要素。（10分）
　　三、引用周小川关于存款保险制度的答记者问的话，问题大致是，我国为什么要实行存款保险制度？实施存款保险制度过程中应防范那些不利影响？（20分）
　　（2）公司理财部分。（50分）
　　一、简单说明股东和债权人利益发生冲突时如何影响公司的决策，以及如何解决其代理成本。（10分）
　　二、（20分）第二题是关于一中小板上市企业，X、Y、Z三股东各占15%的股份，其余为社会公开交易股票，然后貌似公司一科研成果，如果要运用并扩大生产需要融资。但三大股东不想引进新股东，便将这一科研成果卖掉。然后关于这笔资金的处理，三个股东都有不同的意见，然后讨论对股价或者公司价值的影响。（1）X提倡全部用来发放一次特殊股利，请问这对股价和公司价值的影响。（2）Y主张偿还债务，或者用于扩大再生产，请问对公司价值的影响。（3）Z建议用于回购股票，其认为有利于提高P/E和ROE，你认为是否正确？对公司价值有什么影响。（4）只记得前三问，貌似有四问。欢迎补充。
　　三、（20分）这一题关于公司理财第三章，财务报表分析与财务模型的题，题目给的是各种财务报表。（1）求各种财务指标的值，8个。（2）求可持续增长率，外部融资需要量（EFN），对（1）中哪些财务指标有影响。（3）公司不断算实行权益融资，且股东决定下一年的增长目标比率定为20%，你对该决策的建议和观点吧。（4）公司打算投资一项目，初始投资3000万元，按照第二问求出的可持续增长率，求需要的外部融资需要量（EFN）。（欢迎研友补充）
　　点评：英语听力的确很难，建议从早准备，楼主我准备了二十多天，天天听，但效果还是很有限（一半题不会）。语速很快，练六级听力有点不行。听力将近耗了25分钟，还有35分钟左右，时间很紧张，阅读题直接没读文章，看题找材料做的。
　　专业课笔试，今年风格有点变了，从四本书减为两本书，且今年名词解释、简答、论述题多，难度相对下降。公司理财最后一道计算题有点偏，楼主以为会继续延续往年的CAPM、APT、DDM、MM定理系列，不过今年没有出现。第三章，愣是没认真看。以前有经验贴说前三章没怎么考过（历年真题也的确是这样），我就没怎么看，今年愣是考了，所以，还是要认真全面准备。对于金融学题目，一定要结合当前金融时事热点准备（尤其要关注下政府工作报告中关于金融方面叙述）。比如2015政府工作报告中说，今年开始实施存款保险制度，果不其然考了这个，还有私募基金近年来野蛮生长，所以也考了。这几个知识点，准备复试时估计会考，所以特意准备了下。

　　面试：
　　1、面试流程
　　（1）面试分组
　　面试分组是在笔试结束之后，贴出的。分两个教室面试，两组，金融学和金融工程一起面的，每组24人（名单上有调剂走的，也有添补的，正好每组24人），金融学44人，金融工程4人。明德楼主教410和408面试，下午13:30开始。407教室为两小组的备考教室。我是在410教室面试的，导师们一排，共五人，教室门边是帮忙统计和叫人的研究生（貌似），然后导师对面一张小桌子和凳子是我们坐的。桌子上有两个信封，信封里面是中文题，英文题。题量挺大的，感觉，信封很鼓。
　　（2）我的面试过程
　　每小组面试，都是通知两人，一人面试，一人做好准备。我们小组通知下一位做好准备的都是面试完的同学。我是第5个进去面试的，我前面四位同学，每个人面试时间有点长，20分钟左右。在407等待的时间很紧张，看东西完全看不进。轮到我面试时，我带着打印的六份简历进去，老师让我先自我介绍。我说自我介绍前，能否先让导师看看我的简历，老师同意后，我给每一位面试老师发了份简历，也给计分的同学（可能是研究生）也发了份。然后我开始自我介绍，我没说完几句，面试组组长让我停下，开始答题。
　　先抽的中文题，我直接顺手一抽，忘了看看纸条长短粗细。题目看上去很简单，我就直接读了。没想到读了好几遍，还是没有头绪，当时超级紧张，申请老师让我思考两分钟。不过还不到30秒，我就答题了，答的连我自己都不知道自己在说啥。说完后，问老师们有什么问题要问滴。一女老师追问了一下：存款利率与贷款利率相等时，CML的形状？我依旧不会，答得根本不对，老师很不满。当时氛围非常僵持，瞬间感觉自己要阴沟里翻船的节奏。不过还好，面试组组长帮我解围了，询问我是不是本科没学过公司理财等课程，我回答是。然后他看向刚才那位脸色极度不悦的女老师，女老师便改变咄咄逼人的态势，反而双手一摆身体靠后，没管了。老师接着让我抽英文题。
　　抽英文题时，我记着了要抽短的题目。很庆幸，英文题很简单。老师们追加了两问。一道题是年轻的海龟教师追问的，一道题是面试组小组长追问的。我都回答出来了，导师们很满意，看到他们点头认同，心里的紧张感才消除。而后，导师说我可以走了，之后我应工作人员要求，把抽到的题没有放进信封，而是交给登记人员，顺便叫下一位同学准备。我面试的时间10分钟不到，就出来了，速度超快，诚惶诚恐。
　　总之，觉得我所在的小组，导师们相当严肃，不苟言笑，紧张情绪增加。听说，另一小组导师们人很好，挺随和。面试抽题这事，对于准备超级充分的人来说，无所谓了。对于三跨考生，准备不充分的考生来讲，全凭个人运气和人品了。今年最终录取26人，刷了18人（有没有调剂，我就不知道了），比例相当高。从最终录取人员构成来看，男生居多，女生相对较少，面试时明明很多女孩子的说。（我只描述现象，不予置评）
　　2、面试题
　　本人抽到的中文题：什么是资本市场曲线CML？若存在一个风险资产和无风险资产组合，存款利率并不比贷款利率高，此时CML是什么形状？
　　英文题：what is Bretton Woods system?，追加的问题：布雷顿森林体系为什么会崩溃？什么时候崩溃的？
　　说明：中文题貌似是《证券投资学》上的，公司理财和金融学讲的少，虽然我看过证券投资学（只看了一遍，印象不深），但这题愣是不会，还把CML的含义说成SML的，一老师追问的极度不悦，现在依旧诚惶诚恐。还好英文题比较简单，虽然自己说的极其蹩脚的英语，基本上是靠单词和短语凑的句子，语法啥的根本顾不上，但基本意思传达给老师了，回答的还行吧。根据最终面试成绩（136/150）来看，中文题的不足，全靠英文题弥补，听力不足部分靠口语弥补（40/50）。
　　复习建议：不知道明年考几本书，不过，金融学、公司理财、商业银行业务与经营、证券投资学，都得看看。面试问的题很宽泛，没有定式，所以全面点好。英文题大部分都是概念、常识性的题目，比较简单，大家把黄达《金融学》专业名词附录、米什金《货币金融学》（英文版）名词解释附录复印后，记一记，还是应该的。有些英文题和历年复试题目有重复，适当准备下。
　　望后辈们审慎看待，如果大家有什么疑问欢迎留言~~~

　　
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