我们一同走近历史学院2021级硕士2班全体同学，去看看他们的大学珍贵瞬间。
历史是极富生命力的学科。昨天、今天、明天，衔尾相随，历史与未来正是在现实中交汇。而这份生命力也体现在历史学院2021级硕士2班全体同学身上。
从“小我”走向“大我”的过程中，他们团结一心、齐心协力，用丰富的学习实践和充实的班团活动，向我们展现着人大人的卓越风采。
青春激昂?红色引领
志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图，新时代的中国青年更要用理想信念指引前进航向。思想建设作为增强班团凝聚力的重要举措，是促进大家团结向上的根本引擎。硕士2班的大家自相聚在人大校园的那一刻开始，就收获了历史学院的指导与帮助，班团支部也对班团思想建设工作付出了诸多心血。
（社会主义核心价值观主题班会）
当充满家国情怀的红色故事与当今时兴的“剧本杀”相遇，会碰撞出怎样的火花呢？硕士2班以一场寓教于乐的“红色剧本杀”活动喜迎七一。先甄选剧本，再培训剧本主持人，班团骨干精心准备的这场穿越时空的旅行，吸引了班团许多同学参与其中。正值期末考试来临前，班团集体用这样的方式为大家提供了学习与放松效果兼具的解压窗口。为了让每位同学都有机会参与，班团骨干预先将报名参加的同学划为多个小组开展活动，所使用的剧本是经过同学们群策群力改编后的《与妻书》剧本。活动中，大家分别演绎着不同的历史人物，这些人物虽性格迥异，但怀揣着同样一颗深爱祖国的心。伴随着剧情的展开，同学们渐渐走进角色，身临其境地感受着人物的喜怒哀乐，以及不同人物间的深刻联结和浓浓情谊。在全情投入的过程中，这条无形的线也把同学们的心拉得更近了。
剧本的最后，是一段信的视频，“你瞧，现世狼烟退去，国泰民安，大陆已然恢复光明。如你所愿，中国，解放了！”那一刻，极大的震撼与感动扑面而来。同学们仿佛跨越历史长河，真正成为了剧中的角色，感受到人物的艰苦卓绝、毅然决然，以及那份义不容辞的使命。历史与现实交叠共振，对于硕士2班而言，探索历史、感悟历史，体会历史人物抉择与担当，这样的过程一定使他们学习历史的选择更加坚定。弦歌不辍，薪火相传，硕士2班将通过自己的专业，传承历史人物的信念、精神与情怀，让历史的灰烬始终保有余温。
“红色剧本杀”仅仅是硕士2班丰富多彩班团活动中的一个片段，同学们或是通过“第一封家书”体悟亲情，向家人勇敢表达自己的爱；或是参观校史馆，沿着历史发展脉络探寻，心中更加坚定要紧握时代的接力棒延续这份责任，为学校贡献自己的青春力量。更有“忆峥嵘岁月 强使命担当”红色观影、“扎根中国大地”系列时政热点学习、“精彩冬奥 奉献人大”走近冬奥志愿者等丰富多彩的活动，同学们也在与其他支部联动学习习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神的活动中，感悟初心使命，坚定理想信念，凝聚奋进力量。
（参观家书博物馆）
此外，硕士2班经过不断探索与尝试，形成了彰显班团独特风貌的系列活动和宣传窗口。班团成员在各项活动中积极参与、踊跃发言，紧密结合专业所学和社会热点展开讨论，有效提升了班团成员间的凝聚力。
（班团集体公众号）
相伴而行?同窗温情
硕士2班是一个“小而温馨”的集体。尽管班团集体人数少，体量小，但丝毫不影响它迸发出强大的能量与活力。一年以来，班团积极组织开展活动，无论是“缅怀五四先烈铭历史，相约北大红楼铸青春”的集体出游参观，还是每年秋季如期上线的“美景治愈心灵”摄影大赛，抑或是相约荧光夜跑，以及定期举办的班团熔炼活动，丰富多样的活动形式点缀着大家的课余生活。在班团公众号“S2（硕士2班）反卷特别行动组”上，记录着班团成员们从相知到相熟的点点滴滴，见证着每个或温暖或愉快的时刻，承载着大家真挚的同学情谊与宝贵的共同记忆。在这里既能找到对每位同学“按时长大”的亲切祝福，也能看到被相机定格的众多灿烂笑容。正如班长谭露璐所言，“班团给了我们很大的归属感，每一次活动举办之后，大家的心都更近了一点。”
（班团桌游活动）
在班团建设的过程中，硕士2班感受到了很高的宽容度和自由度，这与学院的鼎力支持息息相关。硕士阶段强调班团一体化建设，鼓励同学们“自我教育、自我管理、自我服务”。在此基础上，硕士2班班团骨干们发挥主观能动性，充分进行前期调研，在调动同学积极性的同时，迎合其现实需要及成长诉求，举办了数次同学们喜闻乐见的班团活动。
（秋季摄影大赛及荧光夜跑活动）
转眼一年已过，硕士2班将以“互学互鉴、互利共赢”为下一阶段目标，在同学们面临就业或继续学习深造选择的重要关头，更加着眼于班团成员的心理健康和未来规划需要。硕士2班希望将班团建设发展为“温馨阳光、全面优秀”的集体，发挥思想引领作用，坚定理想信念、砥砺前行；完善组织管理制度，坚持规范流程、公平公正公开；同时关注每位同学的想法及需求，团建友爱、共同进步。硕士2班既是一个班团“小集体”，也是一个温暖而舒适的班团“小家庭”。
以史为鉴?奋发有为
硕士2班虽仅有26名同学，却囊括了世界史、专门史、史学理论与史学史、历史地理、历史文献学五个专业。除人类学概论、新社会史等方法论课程和全校公共课外，同学们共处一室上课的机会非常有限。然而专业细分方向的差异，并未影响同学们在学业研究上的互帮互助，以及课余生活中的沟通联结。
历史学的基本方法、研究框架和路径是共通的，这意味着同学们不能仅仅局限于自己所关注的领域，既需要掌握文献目录学、历史地理学等基本方法和手段，也需要借助其他方向之所长来辅助研究、融会贯通。譬如历史地理学方向要求熟练运用QGIS制图，而世界史方向通常在多门语言、国外数据库等使用上更有优势。当班团成员研究学习遇到问题时，便会主动向相关方向的同学请教和求助，在此过程中思学同行，求索共攀。
硕士2班以优异的学业表现，交出一份份精彩的答卷。过去一年中，6名同学参与学院老师的项目研究，深耕科研、开拓创新；7名同学参加史学论坛及学科年会；更有5名同学参与国家社科基金项目的资料汇编工作。
而课堂之外如何突破学业上的限制，有效利用同辈互助资源、提升班团成员黏合度，硕士2班在实践中找到了适合集体的最佳方法。兼顾当前学业与科学研究，明确个人兴趣与发展方向，是每位硕士生必然面对的问题。面对疫情带来的不确定性，硕士2班聚焦心理健康教育，帮助同学们直面挑战、解决困难。
事情太多不知如何平衡？看看同龄人的处境。对未来感到迷茫？听听同龄人的思考。不知如何化解压力？学学同龄人的办法。减压活动中，同学们以一个个不断膨胀的气球类比所感受到的巨大压力，在接连踩爆气球的过程中与压力“Say Goodbye！”。朋辈分享会上，同学们以匿名的方式将自己的困惑与当下面临的困难写在纸条上，揉成纸团随机抽取进行交换，在尊重个人隐私的同时勇敢表达真实想法。在一次次知识科普、心理咨询的支持活动中，同学们积极学习心理健康新知，倾听他人的分享与建议。数场活动，点滴积累，同学们从害羞、生涩、不谙，变得熟络、轻松、自在，情谊愈加真挚，心理距离也更加亲近了。
获评“十佳班集体”和“红旗团支部”，是属于硕士2班每位班团成员的荣誉，是群策群力、共同进步的最佳见证。而这份荣誉也离不开学院的全力支持和班主任老师的悉心指导，无论是学院提供的活动机会和骨干培训课程，还是老师们主动关心和询问困难，积极与同学沟通，都浇筑着硕士2班的成长之花。“九万里风鹏正举”，硕士2班当胸怀青衿之志，不负韶华之年。
历史学是一门时间之学，是一门叙事之学，更是一门与人有关的学问。在人文社会科学相互交融、相互贯通的今天，历史学仍然保持着自身的特性和永恒的生命力。回望过去，关注人的社会的过渡、更替、发展、变迁，才能更好地思考和理解自身所处的时代。
在未来，硕士2班也将时刻秉持着这番学科视野与宽广胸怀，立足文献、综合考证、实事求是、慎思明辨、笃行致远。
使命在肩，他们勇于担当；理想引路，他们踔厉奋发；展望未来，他们满怀壮志。无论是过去、现在还是未来，他们始终坚定地走在扎根中国大地、争做新时代好青年的道路上。
相关链接
原文链接：[中国人民大学官方微信公众号]以史为鉴，奋发有为！学历史的他们“与时间为友”
（责任编辑：张楚怡）
