2010年6月，教育部下发了《关于设立博士研究生学术新人奖并开展试点工作的通知》，决定设立博士研究生学术新人奖（以下简称学术新人奖），对学业成绩优异、科研创新潜力较大的优秀在读博士研究生进行资助，旨在营造鼓励创新的环境，加强拔尖创新人才培养。根据通知要求，我校以培养有学术理想、学术追求、学术兴趣和学术潜力的拔尖创新人才为目标，严格选拔、细化管理、强化考核，鼓励学术新人奖获奖者选择基础理论和代表学术发展主流方向的课题进行研究。2010－2012年，我校已有三届共70名博士研究生获奖。
一、严格选拔、细化管理、强化考核，保障“博士研究生学术新人奖”项目的良性运行。
1、拟定实施细则，遵循人才培养和学科发展规律明确评选原则，严格评选流程和经费管理。
结合我校博士生人才培养目标定位，研究生院制订了《中国人民大学博士研究生学术新人奖实施细则》，明确了评选原则、评选对象和评选办法，遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则,重点选拔有学术追求和学术研究潜力的优秀博士生。
为保证资金切实用于科研，我校将教育部拨付的学术新人奖经费设立专户，试行项目管理，根据获奖者学业进度和结项审核情况分两次拨付给获奖博士生，具体用于博士生调查研究、资料收集、参加国际会议、研究成果发表或鉴定等方面。
2、细化过程管理，及时跟踪和了解获奖者的学业和科研进展情况，引导和激励其刻苦钻研。
为了及时跟踪和了解获奖者的学业和科研进展情况，加强对获奖者的管理，引导和激励其发奋学习，刻苦钻研，研究生院每学年分别于获奖名单确定、中期审核和结项评定三个阶段，组织学术新人奖获奖者召开会议。每位获奖者发言3-5分钟，总结介绍自己的学业进度和成绩、科研论文发表情况、博士学位论文写作进展、就业去向以及未来的学术生涯规划等。
同时，我校要求学术新人奖获奖者博士学位论文全部参加匿名评审，论文匿名评审成绩须达到一定的标准方视为审核通过。
3、以打造高水平的博士学位论文为目标，学校投入资金保障获奖者在校延期学习期间的生活学习待遇。
为了真正培育高水平的研究成果，根据学术新人奖获奖者的研究进展，获奖者可申请延长一年在校学习时间，以打造高水平的博士学位论文。在第四年的学习期内，学校投入资金，保障获奖者延期学习期间的生活学习待遇，包括提供住宿、奖学金、生活津贴等。
二、2010－2012年“博士研究生学术新人奖”进展情况
1、学业和科研情况统计
2010－2012年我校“博士研究生学术新人奖”共70名，其中已毕业38人，正常未毕业27人，延期未毕业5人。详见表1。
表1 中国人民大学 “教育部博士研究生学术新人奖”获奖者学业情况
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获奖年度
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获奖人数
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已毕业人数
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正常未毕业人数
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延期未毕业人数
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2010
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20
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19
|
0
|
1
|
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2011
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25
|
19
|
2
|
4
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2012
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25
|
0
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25
|
0
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总计
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70
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38
|
27
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5
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70位获奖者共发表B类以上核心期刊论文208篇，详见表2。
表2 中国人民大学 “教育部博士研究生学术新人奖”获奖者论文发表情况
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获奖年度
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获奖人数
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B类以上核心期刊论文发表数
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2010
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20
|
76
|
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2011
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25
|
85
|
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2012
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25
|
47
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总计
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70
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208
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已毕业38位获奖者博士学位论文参加匿名评审平均分为85.4分。
2、就业去向
截至2013年2月，70位获奖者中已毕业38人，其中30位到国内外高校或科研院所从事博士后研究或就职教学科研岗位。
