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中国人民大学文学院导师教师师资介绍简介-丁健

本站小编 Free考研考试/2020-04-17

丁健
丁健,1987年出生,浙江省台州市人
讲师
办公室:人文楼123
办公电话:
邮箱:dingjames@ruc.edu.cn
教育背景(1)2009—2012,硕士就读于上海师范大学人文与传播学院,获文学硕士学位
(2)2012—2015, 博士就读于上海外国语大学语言研究院,获文学博士学位
(3)2015—2017,在中国社会科学院语言研究所从事博士后研究工作
工作经历
研究方向(1)现代汉语语法
(2)语言类型学

教授课程(1)语言学概论(本科生)

(2)理论语言学基础与前沿研究(研究生)
(3)形态句法学(研究生)
(4)学术写作(研究生)

重要获奖(1)2016年第三届中国语言学会“罗常培语言学奖”二等奖
(2)2016年第一届《当代语言学》“青年语言学家奖”
(3)2015年上海市普通高等学校优秀毕业生

(4)2014年上海市研究生优秀成果(硕士学位论文)

(5)2014年博士研究生国家奖学金
(6)2012年第十六届上海师范大学学生科研项目评审二等奖

(7)2011年第六届现代汉语语法国际研讨会“语法新秀”二等奖
主要学术兼职
代表性论文(1)语言的“交互主观性”——内涵、类型与假说,《当代语言学》2019年第3期;
(2)台州路桥话介音增生的时间阶段与演变条件,《南开语言学刊》2018年第2期(第二作者);
(3)吴语路桥话动前无定受事的句法性质与形成动因,《当代语言学》2017年第4期;

(4) 动宾目的式的构造及相关问题,《汉语学报》2016年第1期;

(5)路桥话主观量标记“个”的来源——兼与普通话比较,《语言研究》2016年第2期;

(6)四缺一”现象的动因定位和评价——兼谈描写简单性跟解释简单性的正比关系,《语言教学与研究》2016年第2期(第二作者,中国人民大学复印报刊资料《语言文字学》2016年第6期全文转载);

(7)《语言的功能取向》述介,《当代语言学》2016年第3期;

(8)藏缅语相互结构的类型学考察,《民族语文》2015年第6期;

(9)主观性与副词描写的精细化——以“可是”为例,《中国语文法研究》2015年卷(日本现代中国语文法研究会会刊);

(10)可别度对受事次话题句的影响——以吴语台州话为例,《中国语文》2014年第2期;

(11)汉语目的小句语序模式的认知理据,《世界汉语教学》2014年第1期(中国人民大学复印报刊资料《语言文字学》2014年第6期全文转载);

(12)目的小句主语的隐现及其制约因素,《汉语学习》2014年第3期;

(13)《目的小句的类型学研究》介绍,《当代语言学》2013年第1期;
(14) “时刻”的语法化——兼论汉语名词的副词化机制,《励耘学刊(语言卷)》2013年第1辑;
(15)汉语目的标记语源模式的类型学研究,《语法化与语法研究(六)》,北京:商务印书馆,2013年;
(16)“X然”的连词化——兼谈从代词结构到连词的演化模式,《南开语言学刊》2011年第2期;
(17)语法化视角下的双音节副连兼类词,《汉语学习》2011年第5期;
(18)现代汉语目的范畴的语义基础与句法表达形式,《东方语言学》第九辑,2011年;
(19)台州方言的否定词与相关格式,《吴语研究》(第六辑),上海:上海教育出版社,2011年;
(20)台州方言动物俗语的文化阐释,《台州学院学报》2011年第4期;
(21) VP-Neg-VP正反问句焦点的性质与演变,《理论语言学研究》第4卷,2010年(日本刊物);
(22)时间副词“曾经”的语法化历程,《理论语言学研究》第2卷第1号,2008年(日本刊物)。
主要专著
科研项目(1)2017年国家社会科学基金青年项目“类型学视域下的吴语路桥方言语法研究”(主持,在研)。

(2)2018年中国人民大学科学研究基金项目“基于功能-类型学的汉语标句词研究”(主持,已结项)。
(3)2016年中国博士后科学基金第9批特别资助项目“补足关系类型学与汉语相关问题研究”(主持,已结项)。
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