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中国人民大学教育学院研究生导师简介-张伟

中国人民大学 免费考研网/2013-07-09

姓名及自然情况
张伟,女,1975年3月16日生,讲师研究方向
教育政策与管理;高等教育
教育背景1992.9-1996.7南昌大学本科毕业,获哲学学士学位
1996.9-1999.7华侨大学硕士研究生毕业,获哲学硕士学位
2000.9-2003.7中国人民大学博士研究生毕业,获哲学博士学位

现聘岗位及主要工作经历现为中国人民大学教育学院讲师。
2003年7月至2010年7月,在中国人民大学发展规划处从事高等教育与高校战略规划研究与管理工作;
2010年8月起,在中国人民大学高等教育研究室从事教育政策与管理、高等教育研究工作;
2010年10月至2011年10月,借调教育部直属高校工作司;
2011年10月起,在中国人民大学教育学院从事教育政策与管理、高等教育研究的教学与研究工作。学术成果(一)论文
参加工作以来,在《浙江大学学报》、《高等教育研究》、《清华大学教育研究》、《外国高等教育研究》等学术报刊发表研究论文,多篇文章分别被《新华文摘》、《中国人民大学复印报刊资料》全文转载。
以第一作者发表论文:
1.大学跨学科研究系统建构及其对我国大学的启示,发表于《浙江大学学报》2011年第10期,《新华文摘》2012年第3期以封面文章全文转载;
2.中国高校进入ESI前1%学科统计调查及对大陆高校学科建设的启示,《清华大学教育研究》2011年第6期;
3.我国经济学学科国际发文状况与海外博士学位教师表现分析——以北京大学、清华大学为重点的案例研究,《清华大学教育研究》2010年第2期。
以第二作者发表论文:
1.哈佛大学资金来源、筹措模式及其启示,《高等教育研究》2008年第5期,全文转载于人大复印资料《高等教育》2008年第10期;
2.欧洲高等教育机构经费筹措模式及经验启示:以欧盟七国为例,《外国高等教育研究》2005年第11期,全文转载于人大复印资料《高等教育》2006年第1期;
3.欧美高等教育经费来源、发展趋势与对我国大学的启示,《高等教育研究》2005年第5期;
4.大学学科竞争力及其培育原则、方法与路径,《福建高教研究》2005年第2期;
5.《近期马克思主义哲学研究述评》,《马克思主义研究》2005第2期,全文转载于人大复印报刊资料《哲学原理》2005年第6期。
(二)著作
参加工作以来,参与编写著作等3部:
1.《科学精神——人类战胜灾害的利器》,收录《公共危机启示录——对SARS的多维审视》,中国人民大学出版社,2003年9月,该书获2003年中国国家图书特别大奖;
2.《中国人民大学中国人文社会科学发展研究报告2005》之“哲学门”部分内容的撰写,中国人民大学出版社,2005年4月。
3.《教育部直属高校二Ο一Ο年基本情况统计资料汇编》,教育部直属高校工作司,2011年8月。科研项目主持3项课题,其中2项为纵向项目:
1.2011年度国家自然科学基金青年项目:关系营销视角下的我国大学校友捐赠行为理论与实证研究(71103192);
2.2008年度教育部人文社会科学青年基金项目:我国大学人文社会科学国际化策略研究(08JC880039);
3.2007年度中国人民大学教育管理科学研究基金项目:21世纪中国重点研究型大学与欧美一流大学经费筹措模式比较研究。
参与多项课题研究:
1.教育部中国人民大学教育发展与公共政策研究中心课题:省级政府教育统筹和基层教育治理的体制机制研究
2.教育部中国人民大学教育发展与公共政策研究中心课题:国家创新之路与高等教育改革发展研究
3.2008年度教育部人文社会科学重大课题攻关项目:哲学社会科学“走出去”战略研究(08JZD0007);
4.2008年度教育部人文社会科学青年基金项目:美国研究型大学竞争力形成机制研究(08JC880038);
5.2010年度中国人民大学教育管理科学研究基金项目:中国研究型大学跨学科研究组织模式研究;
6.2007年度中国人民大学教育管理科学研究基金委托项目:欧美一流大学学科、专业设置比较研究;
7.《卓越的背后——美国一流大学案例研究》课题;
8.中国人民大学亚洲研究中心课题《儒家文化影响下的中国高等教育》。



获奖情况获2004年度中国人民大学优秀博士论文奖联系方式邮箱:Zhw_march@ruc.edu.cn办公地点:国学馆337





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