认知与发展心理学研究室,副研究员
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教育背景：
2002.9-2005.5,中国科学院心理研究所，获博士学位
1999.9-2002.7,山东师范大学，心理学院，获硕士学位
1995.9-1999.7,山东师范大学，教育系，获学士学位
工作经历：
2010.3-今,中国科学院心理研究所，副研究员
2005.8-2010.2,中国科学院心理研究所，助理研究员2005.5-2007.2, F.C.DondersCentreforCognitiveNeuroimaging,Nijmegen,TheNetherlands，博士后
研究领域:
言语理解
社会任职：
获奖及荣誉：
代表论著：
英文杂志文章：
1.Li,X.Q.*,Yang,Y.F.(accepted).HowLong-TermMemoryandAccentuationInteractduringSpokenLanguageComprehension.Neuropsychologia.
2.Li,X.Q.*,Ren,G.Q.(2012).Howandwhenaccentuationinfluencestemporallyselectiveattentionandsubsequentsemanticprocessingduringon-linespokenlanguagecomprehension:AnERPstudy.Neuropsychologia,50(8),1882-1894.
3.Li,X.Q.*,Lu,Y.(2011).Howaccentuationinfluencessemanticshort-termmemoryrepresentationsduringon-linespeechprocessinganERPStudy,Neuroscience,193,217-228.
4.Li,X.Q.,Chen,Y.,Yang,Y.F*.(2011).Immediateintegrationofdifferenttypesofprosodicinformationduringon-linespokenlanguagecomprehensionAnERPStudy.BrainResearch,1386(22),139-152.(IF=2.623;Neurosciences,Q3)
5.Li,X.Q.*,Yang,Y.F.,Lu,Y.(2010).HowandwhenprosodicboundaryinfluencessyntacticparsingunderdifferentdiscoursecontextAnERPstudy.BiologicalPsychology,83,250-259.
6.Li,X.Q.,Y.Yang,Y.F.*,Ren,G.Q.(2009).Immediateintegrationofprosodicinformationfromspeechandvisualinformationfrompictures.Neuroscience,161,59-66.
7.Li,X.Q.,Yang,Y.F.,Hagoort,P*.(2008).PitchaccentandlexicaltoneprocessinginChinesediscoursecomprehension:AnERPstudy.BrainResearch,1222,192-200.
8.Li,X.Q.,Hagoort,P.,Yang,Y.F*.(2008).Event-relatedPotentialEvidenceontheInfluenceofAccentuationinSpokenDiscourseComprehensioninChinese.JournalofCognitiveNeuroscience,20(5),1-10.
9.Ren,G.Q.,Y.Yang,Y.F*.,Li,X.Q.(2009).Earlycorticalprocessingoflinguisticpitchpatternsasrevealedbythemismatchnegativity.Neuroscience,162,87-95.中文杂志文章和其它文章：
1.李晓庆,杨玉芳.(2005).不一致性重读对口语语篇加工中信息激活水平的影响.心理学报.37(3),258-290.
2.李晓庆,杨玉芳.(2005).重读与信息结构对语篇理解加工的影响.心理学报.37(1),34-40.
3.李晓庆，杨玉芳.(2005).一致性重读在口语语篇临场加工中的作用。语言科学,4(5),36-41.
4.李晓庆,权朝鲁.(2005).刻版印象对印象形成过程中信息加工的影响.心理科学,28(3),598-601
5.李晓庆,杨玉芳.语篇中指代词的分布规律与心理机制.(2004).心理科学进展,12(1),1-9.
6.Yang,Y.F.,LiX.Q.(2004).TheRoleofAccentuationinSpokenDiscourseComprehension.ActaPsychologicaSinica,36(4),393-399.（《心理学报》英文版）
7.周迅溢,王蓓,杨玉芳,李晓庆.(2003).语句中协同发音对音节知觉的影响.心理学报,35(03),340-344.
8.Li,X.Q.,Yang,Y.F.(2008).EarlyAccessandIntegrationofMeaningIndicatedbyPitchAccent:aMismatchNegativityStudy.AdvancesinCognitiveNeurodynamics,603-607.(shortpaperinSpringer)
承担科研项目情况：
在研项目
2013-2016，中国国家自然科学基金面上项目“重读对口语加工中‘时间选择性注意’的调控及其认知神经基础”（31271091），负责人
完成项目
1.2009-2011，中国国家自然科学基金青年基金项目“重读影响口语语篇语义整合的内部机制和时空特点”（30800296），负责人
2.2007-2009，中国科学院心理研究所青年科学基金“重读影响口语语篇理解的时间特点和内部机制”，负责人
