考研终于告一个段落了。我终于还是进入了光华的应用经济学系。以我的性情本来是不想写什么东西的,但是想起自己考研过程中那些彷徨的岁月,又觉得应该写一写自己的经历,让后来者作一个参考。
【我的初试过程】
我的初试成绩是405其中,政治68英语62数学150专业125。总分是第三名,专业是第一名。
我是西安交通大学国际贸易本科,二战,在北京准备的研究生考试。9月份才开始进入状态。在北大自习了四个月,然后在北大参加的考试。
【我对初试的一些看法】
政治,我的政治得分很低,但花的时间却和数学一样多。我把基础知识掌握得很扎实,但这在考试中几乎没有作用。
英语:我的英语烂了。不好意思误导各位。
数学:我的数学基础很好,去年把李永乐全书做了一遍,今年做了两遍,我自己花了很多时间去理解知识体系,但是,觉得可能没有必要。还是多做题,把题目做会就行。
专业课:我的专业的话,主要是针对光华的真题进行准备的。微观真题做了三四遍。光华的特点是考得活,不会考书上的原模型,但是一定要理解书上的模型。光华考的内容比较狭窄,建议针对它的考试范围进行复习。光华以前很重视博弈论的考察,有时也会考一般均衡的难题。但是今年却有所变化,是各位需要留意和思考的。我在这里推荐一本博弈论的书,即奥斯本的博弈论入门,把它的前六章做完就基础比较好了。
【我的复试过程】
初试结束后,根据光华复试不淘汰人的传统,我没有进行任何准备。直到初试成绩出来,看到大家分数比较高,才意识到复试可能会淘汰人。我从光华的师兄那里了解了光华老师的特点,并针对此进行了准备。我看了吉本斯的博弈论基础,以及罗伯特巴罗的文章。比较重要的是个人陈述,我花了半个月的时间思考怎么写。复试前两天才成文,并且进行了多次修改。
【我的面试过程】
我们是按初试的排名进行复试的。
我走进去~
周黎安老师:“两分钟时间自我介绍。”
我:(十分紧张):“我叫胡昭伟,本科就读于……”
周黎安老师:“不要背,你说个具体思考经济学的例子吧。”
我(惶恐),停顿了好几秒,才终于想了一个:“比如说外部性,好人对社会有正的外部性,坏人有负的外部性……”
老师们对我观点进行了批判。
我:“所以,要有宗教,就像政府对教育的补贴,宗教鼓励人行善。”
老师们觉得和我纠缠不清。就没有和我扯了。
周黎安老师:“我给你举个例子,去年721北京大雨,出租车司机,和旅馆趁机涨价,你怎么解决这个问题?”
我:“我觉得不应该进行管制,应该从制度上进行调整。”
周黎安老师:“举个具体例子。”
我傻了,最后,乱说了一个:“天津没有下雨的话,从天津调点车子过来。”
周黎安老师:“那不也是价格管制吗?”
我已经短路了,只得说:“嗯咯,我考虑的不全面,只是觉得应该从制度上进行调整规范。”
老师们觉得又和我扯不清,也就就此打住了。
这个时候,龚六堂老师突然和周黎安老师扯起了家常,大概是说一个很有意思的数学家的故事。老师们都在笑。
我被放在一边默默地等待,想到老师们都可以聊家常,我的心情顿时放松了很多。
半分钟后,龚六堂老师又说:“我们还是先面试完同学吧。”
最右边的一位老师:“谈谈你对宏观经济学的看法吧?”
我:“我觉得政府应该用法制明晰产权和确保自由市场。我觉得财政政策和货币政策都是无效的。巴罗的实证研究证明,财政政策和货币政策对长期经济有微弱的负的影响。”
老师追问:“那你谈谈巴罗的经济理论和索罗模型的差别吧?”
我:“巴罗的理论是建立在索罗模型的基础上的。”
余光发现龚六堂老师点了一下头。
我接着说:“巴罗的主要贡献是趋同理论,提出了绝对趋同和有条件趋同的概念。因为规模报酬递减,所以,资本的平均产品递减,导致了趋同。与内生增长理论不同,巴罗把长期经济增长解释为外生都技术进步。”
龚六堂老师说了一声:“好。”
龚六堂老师:“你读过巴罗的论文趋同?”
我:“恩。”
龚六堂老师:“你的本科毕业论文也是写趋同的,得出了什么结论啊?”
我:“我的数据很残缺,只有十五年的数据,我根据巴罗的经典增长方程,作了一个回归分析,最后算出半衰期是46年。”
龚六堂老师乐了:“那就到了2058年了。”
我知道确实很水。
最左边的老师解释:“半衰期就是每四十六年缩小差距的一半。”
龚六堂老师看了下我的初试成绩:“你的数学很好啊。”
我微笑了一下。
龚六堂老师:“你做过吉米多维奇习题集?”
我:“恩。”
龚六堂老师:“吉米多维奇习题集共有六本,你做的哪一本啊?”
我:“最简单的一本。”
旁边周黎安老师对龚六堂老师:“你肯定做了六本。”
我:“我买了六本,只做了一本。”
龚六堂老师笑了。
这时,周黎安老师说:“你可以走了。”
我出来看了一下时间,只有前面两位同学的一半多一点点。
【我的复试建议】
1.要了解面试老师的具体特点,研究方向。
2.要认真书写个人陈述。老师会对此提问。
3.两个致胜诀窍,要有一个好的思考经济学的例子,还有要通过个人陈述引导老师提问,提到你擅长的领域。
4.没有必要紧张,老师人都很好。龚六堂老师见我紧张还为我缓解压力。
5.老师说话的时候,不要打断。要听得进老师的批评,同时适当坚持自己的观点。要能自圆其说。
6.今年复试周黎安老师坐在中间,明年龚六堂老师可能不会参与应经的面试了。
各位立志于考研的同学们,别人的经验你只能看到一个外在表象,关键还是自己去感受和磨练这一个过程。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。各位同学加油吧。
最后预祝各位成功。
※来源:考研论坛
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