学术写作自习室内，志愿者正在与咨询学生进行交流
“学术写作自习室”运行一周以来，已有20余人预约咨询。前去咨询的同学说：“这是一个非常好的平台，让我能够与其他同学交流和分享，学习论文写作知识，舒缓内心焦虑。感谢写作中心、图书馆和学生学术写作与表达协会为我们提供这样一个机会，我也希望能够继续参与这样的活动，提升我的学术写作水平。”
担任学术写作自习室朋辈导师的志愿者同学们也表示很高兴能参与这样的活动：“在值班中遇到了不同专业和学历的同学，他们都有各自的写作需求和困惑。帮助他们梳理思路、完善结构、优化语言表达的同时也从他们的写作中学到了新的知识和观点，拓宽了视野。”
本学期担任学术写作自习室朋辈导师的志愿者是经过招募与考核培训最终选定的。第一批志愿者共9人，来自12个院系，均为硕博研究生，基本覆盖了人文社科、理工、医学等多专业，能满足不同院系学生的咨询需求。学术预约咨询服务也是个性化的针对服务，有需求的同学可通过北京大学教学档案袋平台预约咨询系统进行预约。
“学术写作自习室”是由通识核心课“学术写作与表达”配套服务体系发展而来，该课程自2020年春季学期开课以来每学期都为选课学生提供一对一咨询指导服务，针对性解决学生的学术写作问题。“学术写作与表达”课程的7位资深博士生助教也会加入志愿者队伍，为全校学生提供学术写作相关咨询指导。
本学期，“学术写作自习室”将持续开放至考试周，帮助学生解决学术写作相关的问题，在交流和讨论中提升学生学术写作与表达能力。后续“学术写作自习室”也将进一步和学校相关写作课程联动，邀请写作课程教师与助教加入志愿者团队，并联合图书馆信息素质教育团队，为全校学生提供针对学术写作的咨询指导服务。
