基本信息
姓名：杨蔚
职称职务：副教授
办公电话：
电子邮件：yangwei000@263.net
办公地点：
通讯地址：北京交通大学马克思主义学院 100044
所在系部：

个人简历
杨蔚，1990年硕士毕业于北京大学哲学系。现任北京交通大学马克思主义理论教学研究部副教授，硕士生导师，校级优秀主讲教师；兼任理论部党支部书记。
研究领域
主要从事马克思主义中国化、人学理论、中国传统哲学的教学和研究。主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国传统哲学》、《中西哲学概论》等课程，为研究生开设《中国哲学史专题研究》、《社会主义理论与实践》等课程。校级精品课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程负责人。
科研项目
科研课题：
参与和主持的主要课题有国家社会科学基金项目、北京市哲学社会科学规划项目、北京市精品教材建设项目、校级社科基金项目和教改项目十多项 。
2008-2011国家社会科学基金《社会主义和谐社会中的政治信仰研究》
2004-2005参加教育部重大招标课题《新时期高校维护稳定工作体系研究》
2003-2005参加北京市社科基金项目《后发展理论与现代化》、
2001-2003北京市教委高教精品教材建设项目《两课多媒体课件》
校级基金《全球化视野中的、“后发展”问题研究》
校级社科基金项目和教改“中国现代化进程中的道德审视”、“现代社会生活的道德基础研究”、“人的精神生活”。
横向课题《廊坊电力公司企业文化研究》、
西部开发与科技实力调查与研究项目《西部大开发与社会主义精神文明建设》
校级重点改革和建设项目《两课教学改革》《大学文化素质课程改革研究》

论文及著作
在科研方面先后发表论文20多篇，独著、主编、参编教材、著作和大型工具书8部，其中具有代表性的有《中国传统哲学导引》、《邓小平生平大事典》、《邓小平理论和三个代表重要思想概论学习辅导》《解读中华》等。
《人的可持续发展的人学辨义》，《北京交通大学学报》（社会科学版）2010年第4期
《以人为本在中国特色社会主义理论体系中的地位》，２００９年５月，全国人学学会　第十届学术年会论文集《以人为本与中国特色社会主义》当代中国出版社ISBN978-7-80170—830—4
《解放思想与科学发展观的内在逻辑统一》，《审视中国1978-2008》一书，北京中国化马克思主义教学研究会编，陈占安主编，中国社会出版社，2009.1 ISBN978-7-5087-2487-4　
《共产党员永葆先进性的时代要求和基本途径》　《学习﹒研究﹒实践》北京交通大学出版社ISBN978-7-81123-208-0 　2008年1月
《论人的精神生活与人的全面发展》《马克思主义与现实》2007年增刊 165-168页
《论人的和谐发展的现实维度》《中国特色社会主义研究》(ISSN1006-6470/CN11-3527/D)2007年第2期
《浅论多媒体教学改革》《中国特色社会主义研究》2005年第3期
《中国人的历史方位及全面发展的制约因素分析》《中国特色社会主义研究》2004年第3期
《企业管理中的“德治”探析》《理论学习与探索》2003年第5期
《论人的全面发展》《三个代表思想研究》2003年1月
《论以德治国与社会主义道德建设》《中国特色社会主义研究》2002年第3期
《论社会主义社会人的发展》《天津市委党校学报》2002年第1期
《中国传统价值观与传统思维方式相关性探析》《理论学习与探索》2001年第4期
《论邓小平社会发展理论的科学发展观底蕴》（第二作者）《理论月刊》2005年4期
《人性理论与思想政治教育》（第二作者）《理论界》2004年第1期
《中国古代哲学的基本精神和基本价值》《首都师范大学学报》 1998年第5期
《素质间矛盾的基本形式》《素质论》华艺出版社 2000年8月
著作《中国传统哲学导引》北京交通大学出版社2005年2月
主编《邓小平理论和“三个代表”重要思想学习辅导》2004年9月第一版，2006年6月修订版
参编《素质论》（华艺出版社，2000年）《三个代表思想研究》（内蒙古人民出版社2002年）等著作
获奖荣誉
1994年被评为北京市优秀青年骨干教师；2001年4月入选“北京市培养新世纪社会科学理论人才百人工程”；2004年10月作为第二参加人的《全面推进两课改革提高教学实效性》获得北京市教学成果一等奖；2005年4月被评为北京市德育优秀教育工作者；2005年6月作为第二完成人的《全面推进两课改革提高教学实效性》获得国家级教学成果二等奖。
北京高校中国化马克思主义教学研究会副秘书长，中国人学研究会理事。