课程名称：环境科学

一、 考试的总体要求

认识环境科学的性质、研究对象、主要内容和方法；系统掌握环境科学的基本概念、基本原理和基本方法；了解环境保护各项法律法规以及国家的环境保护政策，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

二、 考试的内容

1．基本概念

环境及类型、环境要素及特点、环境污染及分类、环境保护、生态系统及组成、可持续发展及基本原则、大气污染、酸雨、光化学烟雾、化学耗氧量、生化需氧量（BOD）、高锰酸盐指数、土壤污染、物理性污染、固体废弃物、环境影响评价及分类、清洁生产、环境标准、环境监测。

2．基本理论

（1）．环境科学研究的主要内容及发展方向；环境问题的发展历程及根源；当前全球存在的主要环境问题；世界八大公害事件及原因;解决环境问题的根本途径；环境保护的发展历程；环境保护的意义；

（2）．生态学的定义和分类，生态系统的组成及其功能，生态平衡，生态学在环保中的作用，生态农业，清洁生产、绿色产品。

（3）．可持续发展战略形成的历史、主要理论和内容，与科学发展观的关系，我国的可持续发展战略和当前采取的实施措施。

（4）．主要的大气污染物及其污染源，对人体健康的影响，影响大气污染的气象因素、逆温层、大气稳定度、主要的温室气体，臭氧层破坏的机制，酸雨的形成与危害、光化学烟雾的形成及危害，大气污染的综合防治，烟尘、 SO2 和 NOX 的治理技术。

（5）．我国水资源存在的问题，主要的水质指标及其污染物、污染源，水体自净和水环境容量，水体富营养化，氮素过剩与水质污染，防治水污染的综合措施。

（6）．土壤的基本性质及其在环保中的作用，土壤的重金属污染和有机物污染，土壤污染与污水灌溉，污染土壤的修复技术，防治土壤污染的综合措施。

（7）．噪音、放射性和电磁辐射污染的基本知识及其防治措施。固体废弃物污染与防治。

（8）．环境影响评价（制度）的目的、程序和主要内容、意义。

（9）．环境管理的目的和主要内容，我国8项环境管理制度。有关我国环境法制、环境经济、环境标准和环境监测的概况。

3．综合能力

运用所学知识从技术角度以及政策法规分析解决某一环境问题，例如水体富营养化问题、温室效应问题等等；以及对现行环境政策、法律法规的认识理解等等。

三、考试的题型

名词解释、填空、简答题、论述题