情报学专业培养方案

一、培养目标
热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，敬业进取，身心健康，德智体全面发展，具有扎实的情报学基本理论、基础知识和技能，熟练掌握现代信息技术应用能力，掌握一门外语，能创造性地运用所学知识、方法对学科发展问题和实际问题进行较深入研究并取得进展，成为满足企业、科研机构和政府部门需求的、应用型高层次专门人才。
二、研究方向（与所里各教研室学科研究方向相对应）
三、招生对象
具有学士学位的在职人员；应届本科毕业生；国家承认学历的大专毕业生，具有2年以上工作经验者。
四、录取
参加全国硕士研究生统一考试，成绩合格，经复试后成绩达到要求者，方可录取。同时接收优秀的推荐免试应届本科毕业生。
五、学制和学分
  情报学硕士研究生学制为2年；至少修满32个学分。
六、课程设置
（一）公共课
自然辩证法  　　　　　　　 40学时   2学分
英语（翻译、阅读、口语）    180学时 4.5学分
应用数学(概率论与数理统计)  50学时   3学分
(二)专业基础课
现代管理学                  　　　 30学时  2学分
情报学基础         　　　　　   40学时  2学分
现代信息技术导论                    40学时  2学分
信息分析方法概论                    50学时  3学分
信息资源与信息检索                50学时  3学分
数据库系统理论与应用            50学时  3学分
（二）专业课（15-20门）
现代咨询理论与实践                50学时  3学分
战略决策与信息分析                40学时  2.5学分
科学计量方法论                        40学时   2.5学分
科技资源管理与共享                30学时   2学分
网络建设与管理                        40学时  2.5学分
面向对象系统的分析
与设计                                            40学时   2.5学分
J2EE技术与应用                        40学时   2.5学分
数据库开发与网上信息
发布                                                40学时  2.5学分
数字图书馆理论与实践            40学时   2.5学分
数据挖掘与决策支持                40学时  2.5学分
技术经济学                                40学时  2.5学分
管理信息系统                            40学时  2.5学分
竞争情报                                    40学时  2.5学分
信息经济学                                40学时  2.5学分
知识管理                                    40学时  2.5学分
市场营销学                                40学时  2.5学分
企业战略策划与管理                30学时  2学分
（三）导师指定课程                       3学分
（四）学科发展前沿讲座(10次)    2学分
七、 培养方式
（一）研究生用一个学年的时间学完全部公共课程、基础课、专业课程和导师指定课程；10次讲座可在毕业前完成。
（二）入学后第一个学期内，通过双向选择方式，确定指导教师，制定研究计划。导师负责指导究生的全部学业 (包括相关课程、学位论文、学术论文的指导工作)和综合能力的提高，同时参与学生的思想品德和学风教育工作。
（三）研究生部负责学生的日常思想政治教育和管理工作。通过多种形式对学生进行思想道德、身心健康等方面的教育。
八、 考核
（一）公共课及专业课以笔试考核为主。
（二）导师指定的课程，考核方式由导师确定，一般也应以笔试为主要考核方式。
（三）学科前沿讲座，以记录参加次数进行考核。学生个人纪录，所在班级班主任签字认可。
九、 学位论文
（一）学生在导师指导下，至少用一年的时间从事课题研究和论文撰写工作。
（二）论文选题在第二学期完成，研究课题应紧密结合本学科进行，具有科学性、创新性和可行性，对学科发展和解决实际问题有一定意义。论文开题在第二学期结束前完成。开题内容应包括：论文立题背景（意义、国内外动态）、论文结构、研究方法、创新点、难点、进度等。
（三）论文开题后4个月内进行中期检查，以导师为主，邀请有关专家对论文内容、存在问题、进展等进行评估。中期报告内容是自开题以来的论文进展情况汇报，是前一段时间论文内容新的补充、新的发现和新的思路，不是开题内容的简单重复。
（四）论文应有新见解或突破，应能表现作者具有坚实的理论基础和专门知识，有独立从事科研工作的能力。对要通过计算机实现算法的论文，须有正确的运行结论。
（五）论文答辩与学位授予参照《中国科学技术信息研究所学位授予工作实施细则》执行。
十、 社会实践与科研
研究生应参加导师的课题研究工作，鼓励研究生参加相关的学术会议，以提高科研能力和学术水平。不鼓励学生参加与论文课题无关的社会实践，包括勤工俭学。参加导师课题以外的实践活动，应事先征得导师的书面同意。
十一、 监督机制
（一）在学期间以第一作者身份，并以中国科学技术信息研究所为第一著名单位，在专业相关的核心刊物上至少发表1篇或非核心期刊发表2篇学术论文，包括正式出版的国家级专业会议论文集中收入的文章；
（二）建立学生个人学习档案（包括参加学术讲座情况），了解学生学习情况；
（三）实行答辩前中期考核。为保证研究生的培养质量，在入学后的第三学期末或第四学期初进行中期考核。在研究生部主持下，组成有导师、学位、政教、班主任等人参加的研究生中期考核小组，对研究生的思想品德情况、研究能力、学分、发表论文等情况进行全面考核。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价，确定能否继续完成学业，对考核不合格或完成学业确有困难者，提出毕业、延期毕业、劝其退学或作肄业处理的建议；
（四）学位论文要通过导师审核、专家评阅并同意进行答辩后，方能进行答辩；
（五）实行学位论文抽查制度，每年在参加答辩的论文中抽取15%-20%，由所外专家进行双盲评审；
(六)中国科学技术信息研究所学位委员会对学位论文进行审核，做出是否授予硕士学位的决定。

图书馆学专业培养方案

一、 培养目标
热爱祖国，遵纪守法，品德良好，学风严谨，敬业进取，身心健康，德智体全面发展的，具有扎实的图书馆学基本理论、基础知识和技能，熟练掌握现代信息技术应用能力，能创造性地运用所学知识、方法对本学科发展中的前沿课题和实际问题进行较深入的研究并取得进展，成为满足图书馆、信息管理部门进行信息组织、信息开发、信息利用需要的高层次专门人才。
二、研究方向
（与所里有关教研室学科研究方向相对应）
三、招生对象
具有学士学位的在职人员；应届本科毕业生；国家承认学历的大专毕业生，具有2年以上工作经验者。
四、录取
参加全国硕士研究生统一考试，成绩合格，再经面试合格者，即可录取。同时接收优秀的推荐免试应届本科毕业生。
五、学制和学分
  图书馆学硕士研究生学制为2年；至少修满32个学分。
六、课程设置
（一）公共课
自然辩证法                                2学分
英语（翻译、阅读、口语）    4.5学分
应用数学(概率论与数理统计)  3学分
(二)专业基础课
现代管理学                                2学分
现代信息技术导论                    2学分
信息分析方法概论                    3学分
信息资源与信息检索                3学分