基本信息
杨东旭男硕导中国科学院大气物理研究所
电子邮件： yangdx@mail.iap.ac.cn
通信地址： 北京市朝阳区华严里40号
邮政编码：

研究领域

招生信息
招生专业070602-大气物理学与大气环境

招生方向大气温室气体遥感


教育背景2007-09--2013-06中国科学院大气物理研究所大气物理学与大气环境博士学位
2003-09--2007-06中国科学技术大学大气科学&计算双学士学位

学历
学位

工作经历
工作简历2018-02~现在,中国科学院大气物理研究所,副研究员
2013-07~2018-01,中国科学院大气物理研究所,助理研究员
2007-09~2013-06,中国科学院大气物理研究所,大气物理学与大气环境博士学位
2003-09~2007-06,中国科学技术大学,大气科学&计算双学士学位

社会兼职

教授课程卫星气象学


专利与奖励
奖励信息
专利成果

出版信息
发表论文（1）A Theoretical Analysis for Improving Aerosol-Induced CO2 Retrieval Uncertainties Over Land Based on TanSat Nadir Observations Under Clear Sky Conditions,Remote Sens,2019,第3作者
（2）Measuring and comparing in-situ CO2 and CO profiles with satellite observations and model data,Atmospheric and Oceanic Science Letters,2019,第5作者
（3）First Global Carbon Dioxide Maps Produced from TanSat Measurements,Adv. Atmos. Sci.,2018,第1作者
（4）The TanSat mission: preliminary global observations.,Sci. Bull.,2018,第6作者
（5）Exploration of the potential for using SPARK-I observations to derive atmospheric parameters,International Journal of Remote Sensing and Remote Sensing Letters,2018,第3作者
（6）中国碳卫星: 从太空观测诊断地球的呼吸,紫光阁,2018,第2作者
（7）Monitoring Carbon Dioxide from Space: Retrieval Algorithm and Flux Inversion Based on GOSAT Data and Using CarbonTracker-China,Adv. Atmos. Sci.,2017,第1作者
（8）Aerosol Retrieval Sensitivity and Error Analysis for the Cloud and Aerosol Polarimetric Imager on Board TanSat: The Effect of Multi- Angle Measurement,Remote Sens,2017,第2作者
（9）Angular dependence of aerosol information content in CAPI/TanSat observation over land: Effect of polarization and synergy with A-train satellites.,Remote Sensing of Environment,2017,第6作者
（10）Advancements in theory of GHG observation from space,Sci. Bull.,2016,第2作者
（11）基于GOSAT反演的中国地区二氧化碳浓度时空分布研究,大气科学,2016,第1作者

发表著作

科研活动
科研项目（ 1 ） 基于多源卫星遥感的高分辨率全球碳同化系统研究, 参与,国家级,2016-10--2021-09
（ 2 ） TanSat卫星大气二氧化碳高精度反演与产品验证, 主持,部委级,2019-01--2021-12

参与会议（1）The Chinese global carbon dioxide monitoring satellite (TanSat) mission: global CO2 monitoring and data application第18届中美前沿科学研讨会2018-10-19


合作情况
项目协作单位

指导学生