1、招生信息2、教育背景3、工作经历4、教授课程5、专利与奖励6、出版信息7、科研活动8、合作情况9、指导学生
基本信息
俞跃辉 男 博导 中国科学院上海微系统与信息技术研究所
电子邮件： yhyu@mail.sim.ac.cn
通信地址： 长宁路865号
邮政编码： 200050
研究领域
招生信息

招生专业080903


招生方向微电子材料与器件

教育背景1985-09--1989-11 上海微系统与信息技术研究所 博士学位
1980-07--1985-07 吉林大学电子工程系 学士学位


学历

学位
工作经历

工作简历1992-10~2011-07,上海微系统与信息技术研究所, 助研，副研，正研
1990-10~1992-10,德国FHG集成技术研究所, 博士后
1985-09~1989-11,上海微系统与信息技术研究所, 博士学位
1980-07~1985-07,吉林大学电子工程系, 学士学位


社会兼职
教授课程
专利与奖励

奖励信息（1）亥姆霍兹联合会杰出国际科技合作奖"Helmholtz International Fellow Aw,国家级,2013
（2）高端硅基SOI材料研究,院级,2007
（3）高端硅基SOI材料研发和产业化,国家级,2006


专利成果
出版信息

发表论文（1） Improvement of Al2O3 Films on Graphene Grown by Atomic Layer Deposition with Pre-H2O Treatment, ACS Appl. Mater. Interfaces, 2014, 第 5 作者
（2） Effects ofrapidthermalannealingonpropertiesofHfAlO films directly deposited byALDongraphene, Materials Letters, 2014, 第 5 作者
（3） Al2O3-Gd2O3 double-films grown on graphene directly by H2O-assisted atomic layer deposition, RSC Adv, 2014, 第 5 作者
（4） Properties of HfO2/La2O3 nanolaminate films grown on an AlGaN/GaN heterostructure by plasma enhanced atomic layer deposition, RSC Adv, 2014, 第 5 作者
（5） Multi-gates SOI LDMOS for improved on-state performance , 2014 IEEE 26th ISPSD, 2014, 第 5 作者
（6） Property transformation of graphene with Al2O3 films deposited directly by atomic layer deposition, Appl. Phys. Lett, 2014, 第 5 作者
（7） ON-Resistance Degradation Induced by Hot-Carrier Injection in SOI SJ-LDMOS, IEEE Transaction on Electron Devices, 2013, 第 5 作者
（8） Competitive Si and La effect in HfO2 phase stabilization in multi-layer (La2O3)0.08(HfO2) films, Applied Physics Letters, 2013, 第 5 作者
（9） characteristics of HfxSiyO films grown on Si0.8Ge0.2 layer by electron-beam evaporation, Applied Physics Letter , 2006, 第 5 作者
（10） Tetrahedral amorphous-carbon thin films for silicon-on-insulator application, Applied Physics Letter, 2002, 第 5 作者


发表著作
科研活动

科研项目（ 1 ）高K栅介质材料, 主持, 国家级, 2009-06--2011-12
（ 2 ）20-14nm技术代关键材料技术和产品开发（2014ZX** , 主持, 国家级, 2014-01--2017-12
（ 3 ）(4)Ⅲ-Ⅴ族半导体衬底上铪基高k栅介质界面特性研究（**）, 参与, 国家级, 2012-01--2015-12


参与会议
合作情况

项目协作单位
指导学生