戴 莉
女，教育学硕士，中华女子学院儿童发展与教育学院教师。
研究领域：中外教育史、学前比较教育
研究成果：
1. 不同音乐背景下大班幼儿体操质量的性别差异研究，中华女子学院学报，2017年1期
2.学前儿童性别教育的研究现状及其启示 ，中华女子学院学报，2016年4期
3.学前儿童在游戏和学习活动中的性别差异，中华女子学院学报，2015年3期
4.陈鹤琴的“活教育”思想对大学《中外教育史》课堂教学改革实践的启示 ，中华女子学院课堂教学研讨会材料汇编， 2013-10-04
5.现代中国经济转型中 儿童养育现状及家长期望的调查报告，日本九州女子大学，2010-09-30，学术专著
6.美英“开端计划”对我国贫困儿童学前教育的启示.中华女子学院学报2009年第3期
7.香港高校学前教育的发展与启示.学前儿童发展与教育论集，中国社会科学出版社2007年10月.合作者：陈虹、邹敏
8. 陶行知的普及幼儿教育思想与实验.学前儿童发展与教育论集.中国社会科学出版社2007年10月
9. 幼儿喜欢的教师教育行为.幼儿教育，2006年9期
10. 幼儿眼中好老师标准的调查研究.学前教育研究，2005年第11期
11. 让孩子学会发现同伴的闪光点.学前教育研究，2005年第1期
12.. 儿童从幼儿园到学校有效转换的生态学理论解释.学前教育研究，2003年第11期
13. 如何对孩子说——生活中的101个话题.中国轻工业出版社2002年4月
14. 怎样建立良好的母子依恋关系.幼教博览，2001年第9期
15.孔子与亚里士多德的“中庸”思想与儿童教育主张的比较.中华女子学院院刊，2001年第5期
16.颜之推的家庭道德教育及其对现代家庭教育的启示思想.中华女子学院院刊，2000年第4期.
【教师寄语】
欣赏知识，快乐学习，静心坚持，风光无限。