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中国政法大学外国语学院导师教师师资介绍简介-张和军

本站小编 Free考研考试/2020-04-22


副教授、硕士生导师
教育背景
2003-2006年中国人民大学哲学院基督教专业,获得宗教学博士;
1990-1992华东师范大学英语语言文学系应用语言学与语言教学专业研究生。
1981-1985河南师范大学英语语言文学系应用语言学与语言教学专业本科。

研究领域
应用语言学与语言教学。
圣经解释学;哲学心理学,当代人学。
塑命学:从A基因与G基因的组谱模式上检筛、层析、研判人的禀赋。1998年首倡――乐活主义:“办法多于困难”!提倡给人以积极进取的慈唤。社会素质如:争名夺利、见色忘友等乃人的A基因命境表现。G基因所体现的:从容大义、辟新续旧等贵气、魅力属于生态素质。
育创学:培育创新的理论。作为19册300万字的《迪创教育丛书》的副主编,目前正在万道归一的思考中撰写《创新指南》。

讲授课程
西方文化经典阅读,英国社会与文化,美国社会与文化,欧洲文化入门,英语语法,英语词汇学,英语初级听力,英语中级听力,商务英语写作,英语口语,英语阅读,实用英语写作,精读,泛读等。
海外经历
2004年7-9月,香港中文大学崇基学院访问,参加研基督宗教修班。
2012年10月,北京外研社参加美国语法学家Grammaring项目短训班。
社会兼职
现任北京天策研究所所长、被聘为北京大学二代企业家项目领导力系列课程导师、任北京河南经济文化促进会监司。
代表成果
著作:
《全球卫生法 》,译著,中国政法大学出版社,2016年5月6日;
《绿野仙踪》,译著:中译出版社,2015年7月19日;
《大学生学习心理健康导论》:河南医科大学出版社,2000.9;
《总裁十领》:光明日报出版社,2007.12:论述管理者的睿智兵法,读真心、阅信心、解春心、凝人心技术;
《脱伪了炫》:光明日报出版社,2007.12:分析人的遗传脑能,揭秘基因版型,对比优势特征,开发个人潜能;
《大学英语四级考试应对策略》:西北大学出版社,1997.7。
论文:
《关于专业人才外语能力培养模式的哲学方法论研究》,载《高等教育外语能力培养模式研究》,光明日报出版社,2013.1
《科学发展观的内涵及其方法论意义》,载《中央社会主义学报》, 2013.1
《知识经济时代的创新能力培养》;提交项目论文。
《领导工作中常见的违背心理学的方法》;项目评审论文。
《市场经济与功利主义道德》;项目评审论文。
《当代科技社会发展与高等教育改革对策研究》;项目评审论文。
《素质教育改革的思考》;项目评审论文。
《升位性商档次,打造和谐人生》;《东方时空》,2005.4
An Oerview of the Patent Legal System in Chian;《中国法学》,2013.1
The Foundation of the Conceptual Generation of the Devine Judgment in Ancient China and its Significance;《中国法学》,2012.3
On Li Jiaju’s Constitutional Ideas;《中国法学》,2012.3
The Existence and Abolishment of Burden of Proof Borne by Claimant;《中国法学》,2011.3
The Cognizance of the Crime of Credit Card Defraud by Malicious Overdraft;《中国法学》,2011.1
On the Meaning of the Bylaw of Competitive Sales in Low Price of the Enterprise in Export Trade;《中国法学》,2012.1
The Theoretical Foundation of Trademark Protection;《中国法学》,2012.1
The Existence and Abolishment of Burden of Proof Borne by Claimant;《中国法学》,2013.1

代表项目
2013年独立承担北京市教委共建项目《北京国际化大都市建设专业人才外语能力培养模式究研》子项目:关于专业人才外语能力培养模式的哲学方法论研究。
2010年承担中国政法大学项目:《科学发展观的内涵及其方法论意义》。
2000年承担河南省科委立项目《大学生心理健康教育导论》。
1999年承担河南省科委立项目《人的创新能力培养》。
1998年独立承担河南省教委项目《领导工作中常见的违背心理学的方法》。
1997年独立承担河南省省政府发展中心项目《市场经济与功利主义道德》。
1996年独立承担河南省教委项目《当代科技社会发展与高等教育改革对策研究》、
1995年独立承担河南省教委项目《素质教育改革的思考》。
1995年独立河南省省政府发展中心项目《当代青年价值追求的现状、问题及对策研究》并获优秀成果一等奖。


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