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中央民族大学体育学院导师教师师资介绍简介-张凤民

本站小编 Free考研考试/2020-04-29



张凤民
蒙古族,副教授,民族传统体育教研室主任,硕士研究生,在读博士

学习经历
1995年9月-1999年7月,就读于吉林体育学院体育系,获学士学位
2002年9月-2005年7月,就读于东北师范大学体育学院,获硕士学位;
2010年9月-至今,北京体育大学在读博士。
教学与研究领域
研究方向:运动技能学习,体育社会学。裁判级别:网球国家级裁判员。
社会兼职
北京市大学生体育协会毽绳分会副秘书长;首都高校青年体育教师委员会委员。
获奖情况
1.《家庭对儿童体育参与的影响》荣获“2007第八届全国大学生运动会科学论文报告会”三等奖;
2.《不同运动技能项目对藏族学生心境状况影响》荣获“2012年中华人民共和国第九届大学生运动会科学论文报告会”二等奖;
3.《父母体育态度和行为与儿童体育参与的关系》获“2011第九届全国体育科学大学”专题报告;
4.《北京高校群众体育工作现状调查与分析》荣获“2008年北京高等学校第十四届体育科学论文报告会”二等奖;
5.《中央民族大学课外体育教育改革的探索与实践》荣获“2010年首都高等学校第十五届体育科学论文报告会”三等奖;
6.《开式和闭式技能项目对藏族女大学生心境状况影响的分析-以篮球、羽毛球、健美操、太极拳教学为例》荣获“2012年首都高等学校第十六届体育科学论文报告会”一等奖;
7. 2006年荣获中央民族大学“第五届青年教师从教基本功(综合素质)比赛”三等奖;
8.2008年中央民族大学“第六届教师教学大赛”优秀奖;
9. 2009年荣获“体育学院说课大赛一等奖”;
10.《中央民族大学课外体育教育模式研究》教改立项荣获 “2012校级教学成果二等奖”;
11.作为主教练带领校龙舟队蝉联2011、2012、2013首都高校第一、二、三届大学生龙舟锦标赛冠军。
主持课题
主持校级自主科研课题《民族高校师、生健身活动的运动风险防范策略与运动处方的制定——以中央民族大学、内蒙古民族大学为例》;
主持校级优秀课程《形体健美》。
代表性成果
发表论文:
发表论文16篇,其中以第一作者发表核心期刊论文四篇,分别是:
1.《大学生体育社团的功能定位及发展对策研究》,发表于《中国青年政治学院学报》2012,6;
2.《双亲对儿童参与体育的影响》,发表于《体育文化导刊》,2012,9;
3.《开式和闭式技能项目对藏族女大学生心境状况影响的分析--以两所民族院校的教学实践为例》,发表于《民族教育研究》,2012年6期;
4.《中央民族大学课外体育教育改革的探索与实践》,发表于《中央民族大学本科教学研究》 第五辑,2009;
完成课题:
参与(排名第三)完成了教育部人文社科青年基金课题《后奥运时期我国退役待安置运动员安置体系的构建》一项,参与国家民委课题《中国少数民族特需商品传统生产工艺和技术保护工程第四期(少数民族体育用品)》一项;参与北京市教委课题《北京市民族体育社会化建设研究》一项。
编写教材:
编写(第二副主编)教材《学校体育学与社会》一部,主编全民健身指导丛书《健美运动》和《跳绳》两部,参编北京市高等教育精品教材立项项目一部。
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