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一、个人简介
1975年出生；
1994-1998年就读于北京师范大学哲学系思想政治教育专业，获教育学学士学位；
1998-2001年就读于北京师范大学哲学系美学专业，获得哲学硕士学位；
2008-2011年在职就读于北京师范大学哲学与社会学学院，2011年获得哲学博士学位，专业方向为美学。
2001年至今，在中国地质大学（北京）工作。因工作需要，先后任职于中国地质大学（北京）东方大学城分校、人文经管学院、学工处和思想政治教育学院，现任职于思想政治教育学院，主要从事教学与科研工作，研究方向为美学和大学生思想政治教育，职称为讲师，兼职于心理咨询中心。
二、科研成果
发表论文：
1、《关于在学生工作中加强人文关怀的思考》，《务实的思维》，地质出版社，2005；
2、《利益定乾坤—解析俄罗斯远东石油管线变幻之谜》，《大道至简》，地质出版社，2005；
3、《以科学发展观的思想审视武侠文化的研究历程》，《沈阳师范大学学报》2007年12月第25期；
4、（《《鹿鼎记》的审美价值思考》，《作家杂志》，2008年5月第5期下半月刊；
5、《增强高校思想政治教育实效性的思考与实践》，《河北师范大学学报》，2008年第7期；
6、《略论鹿鼎记对侠者形象的现代阐释》，《时代文学》，2009年第1期；P9-10。
7、《美育思想在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用》，《北京教育》，2009年第4期，P45-47。
8、《鹿鼎记的格雷马斯分析》，《西北师大学报•社会科学版》2009年5月专辑，P68-71。
9、《论历史元素在网络穿越小说中的应用》，《小说评论》，20009年第5期，P112-115。
10、《网络穿越小说热潮原因解析》，《时代文学》，2009年第12期，P7-8。
11、《课题研究训练的设计与实践》，《北京教育》，2010年第5期，P52-53.
12、《试析中国网络文学网站内容设置的现状与影响》，《小说评论》，2010年第4期，P177-181.
13、《增强“思想道德修养与法律基础”课吸引力、感染力、说服力的教学探索与实践》，《改革探索实践》，知识产权出版社，2010年9月出版；
14、《关于撰写“形势与政策”课教案的相关思考与研究》，《改革探索实践》，知识产权出版社，2010年9月出版；
15、《构建高校和谐的师生关系》，《改革探索实践》，知识产权出版社，2010年9月出版；
16、《关于增强高校学生工作实效性的探索》，《改革探索实践》，知识产权出版社，2010年9月出版；
17、《从网络穿越小说论网络小说文本的变化》，《青年文学》，2010年第12期。
18、《试论网络穿越小说的“虚拟性”审美特质》，《小说评论》2011年第4期；
19、《试析“戏仿”手法在网络穿越小说中的运用》，《小说评论》2011年第4期；
20、《网络穿越小说的叙事特质分析》，《山花》2012年3月（下）；
21、《试论网络穿越小说的游戏性》，《山西师大学报》（社科版）2011年9月研究生专刊。
著作：
1、《新派武侠小说研究》，地质出版社，35万字，2005年10月。
2、《江湖论剑录》，校内印刷，40余万字，2005年12月；
3、《教育的终结》（教育名著译丛），翻译其中第五章“越战十年间的大学”，2万字，江苏人民出版社，2006年11月；
4、《网络穿越小说概论》，南开大学出版社，2011年9月。
科研项目：
1、2004年5月，主持2004-2007年校教材立项项目《新派武侠小说研究》，已完成。
2、2004年9月至2004年12月，参与由张汉凯教授主持的北京市教育教学改革项目《高校学风建设研究与实践》，依托此项目的成果《高校学生学风建设的研究与实践》获得校教育教学成果特等奖。
3、2008年7月-2010年6月，主持校科学技术基金项目《增强“思想道德修养与法律基础”吸引力、感染力、说服力的理论与实践》，已完成。
4、2008年9月至今，参与北京师范大学方珊教授的国家社科基金课题《网络艺术的审美研究和文化研究》，已发表相关文章4篇，均为核心期刊，目前正在进行中。
5、2009年1月，主持校教改项目《研究性学习在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用》，已完成。此外，在2007年与2008年，还接受了中国思想政治工作研究会、中宣部思想政治工作研究所的邀请，参与了他们2007年与2008年的课题研究。
6、2007年5-9月，参与中宣部思想政治工作研究所2007年度重点研究课题《关于社会主义先进文化与社会主义和谐文化的关系》的研究工作，论文已经提交并获课题组认可。
7、2008年5-8月，承担了中宣部思想政治工作研究所2008年重点研究课题子课题《当前广大人民群众接受社会主义意识形态的现状以及对社会主义意识形态建设的新要求研究》的研究工作，论文已经提交并获课题组认可。
8、2011年4月，青年教师预研课题项目《网络穿越小说的文本研究兼论穿越热潮》获得学校资助，第一阶段的研究任务已完成。
三、获奖情况
1、2002年10月，获得首都高校社会实践先进工作者；
2、2004年11月，获得中国地质大学（北京）第四届“我爱我师——我心中最优秀的老师”评选中十佳老师称号；
3、2005年12月，获得中国地质大学（北京）第五届“我爱我师——我心中最优秀的老师”评选中“最优秀的公共课老师”称号；
4、2008年3月，《关于撰写“形势与政策”课教案的相关思考与研究》荣获教育部“全国高校‘形势与政策’课教育教学优秀论文”三等奖；
5、2008年12月，《美育思想在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用》获得北京高教学会优秀教学成果论文二等奖，并在2009年第4期的《北京教育》上发表；
6、2009年12月，教学法论文《“课题研究训练”的设计与实践》获得北京高教学会思想道德修养与法律基础研究会优秀教学成果论文一等奖，并在2010年第5期的《北京教育》上发表；
7、2011年6月，获得中国地质大学（北京）第九届“我爱我师”评选中“十佳教师”称号。